張晨隱隱間有種感覺，趙春生可能是想讓自己去縣一中，他對自己的青睞和喜愛，張晨是能感覺到的，但是縣級中學的人員調動，尤其是教師的調動，除了本人意向和兩邊學校領導都同意之外，還需要縣教育局領導的同意，這才有可能實現。
當然，這些都是張晨的猜測。
然而，他不知道的是，趙春生還真就是這個意思。
自打昨天批閱完張晨的試卷，趙春生就對他印象深刻，私下里找人打聽了一下有關于吉祥一中這次聯考的事情。
這一打聽才知道，那個數學平均分達到了99.7的班級，可不就是張晨教的二年三班嘛，而且他還得知，在張晨沒有接手之前，二年三班的數學成績向來都是墊底的，而張晨只接了兩個多月，學生們的數學成績就有了翻天覆地的變化，若不是消息準確，他簡直不敢相信。
如此一來，趙春生對張晨這樣的人才更加欣賞不已，這才有了想把張晨調來縣一中的想法，只是還不知道張晨的意思，只能旁敲側擊。
至于人員調動方面的麻煩，趙春生作為國家特級教師，還是有一點話語權的，但這畢竟不是小事，盡管有理論上的可能，但要實際運作，還是挺麻煩的。
回到家之后，張晨和父母打了個招呼，然后就回房間學習英語去了。
眼下距離開學就只剩下不到一個月的時間了，自己必須得爭分奪秒才行。
傍晚的時候，林更遠他們在群里詢問張晨關于上午的事情，張晨并沒有細說，只說是領導的意思，至于領導為什么讓他講了三十分鐘，他自己也不清楚。
不久，程曉蕓也發來了微信詢問，張晨同樣也是這么跟她說的。
接下來的日子里，張晨算是徹底進入了瘋狂學習的狀態，而張母這次也沒有讓他去相親，這倒是讓張晨輕松了不少，每天的生活三點一線，對張晨來說，倒也十分充實。
暑假轉眼來到了尾聲，距離開學只剩兩天，而令張晨興奮的是，通過一個多月的不懈努力，自己的英語等級終于達到了LV21，成功解鎖了十個英語專業學科技能。
詞匯，語法，句型，口語，翻譯，，寫作，聽力，語用，組構。
張晨仔細研究著這十個技能，和數學不同，英語的十個技能，全都是打一開始便能用到的，而且相輔相成，哪個都不能先放棄，所以張晨決定使用平均分配法，他將21點專業SP平均分配到了十個技能上，除了詞匯是LV3之外，其它都是LV2。
如此一來，只要張晨能夠順利成為英語課任老師，那么這些技能就可以生效，他的學生便自然而然可以提高這十個方面的能力，這對提升他們的英語成績來說，無疑是十分重要的。
接下來，因為張晨的英語等級突破了整數級LV20，因此還獲得了2點通用SP，張晨想了想，直接點在了“精神集中”上面，將等級提升到了LV2。
截止到目前，張晨的數學等級是LV25，是所有學科當中最高的，其次是英語，等級LV21，而其它七個學科的等級都是LV12，除了還有1點數學專業SP留作備用，通用SP和英語專業SP都已經沒有結余點數。
點完技能，確認無誤后，張晨便暫時告別了刷題，他利用剩余的兩天時間，將初三上學期數學的教學內容大致復習了一遍，畢竟數學還是他的主學科，不能松懈。
兩天時間眨眼即逝，終于來到了開學的日子。
對于新學期，張晨充滿了無限的期待。
……