接下來的一周,吳小萍都沒來上課。楊玉燕在家無所事事，對吳小萍該來沒來記得太清楚了，忍不住就問楊玉蟬“吳小萍沒來啊。”
楊玉蟬最近算完了賬，接手了楊玉燕的教學任務，兩姐妹都不用去學校,剛好一教一學。這一教，她算是看清了楊玉燕身上所有的缺點，大大小小,能數出來上百個,她都懷疑蘇純鈞和代教授到底是哪里看錯了,怎么會夸她聰明她哪里聰明了
對這個，楊玉燕有話講“跟那些大字不識的人比起來，我是聰明的啊。”
楊玉蟬氣得一佛升天“你還有理了”
兩姐妹險些上演同室操戈，多虧有張媽在場救場,逢到這時,她就把一個給使喚走,再勸剩下那個。
發生的次數太多,楊玉蟬已經修煉得道，學會怎么收拾楊玉燕了。
比如現在,她就淡定的順著楊玉燕的話頭說“她不來肯定是有事。來,把這句念一遍,再造個句子。”
楊玉燕盯著那句“魚帶著尼斯上市場”，心知它肯定不是這個意思，但她讀出來就是這個意思啊。
上有姐姐大人的目光逼視,她還有點自己的小包袱，只好硬著頭皮開口“尼斯帶著魚上市場。”
楊玉蟬冷漠的問“是這個意思嗎”
楊玉燕馬上改口“尼斯去了魚市場。”
這回肯定對了
楊玉蟬冷哼一聲，心知她是蒙出來的。她用手指點著句子“你造一個。”
這就簡單了，把她學過的詞放上去就行了。
楊玉燕爽快的造句“愛莎去了蛋糕市場。”
楊玉蟬“有蛋糕市場嗎”
楊玉燕再改“愛莎去了摘花市場。”
楊玉蟬“摘花市場是什么市場”
楊玉燕繼續改“愛莎去了花市場。”
把愛莎送到花市后，楊玉蟬又讓她去算愛莎買花用了多少錢。
楊玉燕頭大的從“七加八加點五”改到“七十八加點五”改到“八減七剩點五”，改到幾乎想沖過去幫愛莎把那該死的花買下來。
楊玉蟬在折磨了她二十分鐘后，夸她“十以內的加減法還是能做對的，只要你不遇上法國人，還是可以混過去的。”
楊
玉燕怒極大罵“他們為什么不好好的用阿拉伯數字”最重要的是，她為什么要多學一門法語
她自己都不知道是怎么回事。楊玉蟬就說讓她學一點法語的簡單會話，不用學太深，能在法國餐廳點餐就行了。她也覺得這有什么啊就是你好，謝謝，給我菜單，這條魚看起來不錯，我想吃冰淇淋，多少錢常用會話加起來也不到一百句就可以搞定，跟外人說的時候還能說她連法語都會，多帥啊
于是她就答應了。
然后
她要把那個發明法語數字念法的家伙給殺了。
今天的法語教學結束了，楊玉燕熱淚盈眶的捧起俄語，比起法語，俄語除了容易咬舌頭字太長不好寫之外多好學啊，其實法語也容易咬舌頭，世界上只有中文最美全世界都給我學中文
楊玉蟬也換了一本書，然后，她能指點的地方就少了，因為在俄語上，她跟楊玉燕其實半斤八兩。