遠夏和郁行一互相對視一眼“”
果然地廣人稀，這要找人就真麻煩了。
郁行一問“那你們這里有幾所學校有多少漢語老師”
工作人員說“學校有幾所，都是小學，分得很散，有的學校就幾個孩子，初中要去額敏上。漢語老師也有一些。”
遠夏忍不住拍額頭，剛才從額敏過來，忘記去額敏的中學問問了，他又想到一個事“同志，咱們喀拉也木勒鄉有人在額敏當中學老師嗎”
對方皺起眉頭想了想，搖頭“沒有。”
遠夏想，姐姐可能前期并不是中學老師，于是他們又跟對方要了那幾所學校的名字，還有那些老師的名字。
現在最大的問題是學校已經放暑假，老師們都不在學校了，要挨個去老師家找，這就比較麻煩，不過經過篩選，只剩下了三個目標人物，因為性別與年齡接近。
只是這三個人分得很散，小小的喀拉也木勒鄉人口稀少，面積卻不小，一千多平方公里，趕得上內地一個小縣的面積了。
郁行一看著三個女教師的名字，其中一個是漢族名字，兩個是少數民族名字“我覺得姐姐不會另外起一個漢名，而是會起個少數民族名字，這個迪娜最符合。”
遠夏好奇地問“為什么”
郁行一說“迪娜最像英文名字的翻譯，姐姐是學英語專業的，你忘了”
“對啊，有道理。她有英文名字嗎”遠夏問。
郁行一搖頭“我不知道，也許有，她沒有告訴我。主要是她上大學那會兒我太小了，她不會跟我說這些。”
遠夏一想也是，郁知文16歲上大學，到她畢業時，郁行一也才10歲，姐弟倆想必沒什么共同話題。
遠夏說“那我們先去找迪娜老師吧。”
迪娜老師家可不近，離鎮子有三十多公里，而且還是在山里。
要找迪娜老師，就得找當地的向導帶路，并且還要找交通工具，步行太費時間，也比較危險。
在工作人員的指點下，他們找到一家養馬的牧民，準備租借馬匹去找人，否則這么遠的地方又不通車，靠步行那不得累斷腿。
盡管心急如焚，遠夏和郁行一還是老老實實地花了半天時間學騎馬。
遠夏倒是會，因為以前有個老客戶愛騎馬，經常約他去馬場談生意，一來二去就學會了，這會兒算是輕車熟路。
郁行一不會騎馬，但勝在他聰敏好學，身體素質也不錯，很快也學會了。
到喀拉也木勒鎮的第二天，他們終于踏上了尋找姐姐的路，為他們帶路的是個哈薩克老牧民，聽得懂漢語，會說一點，勉強能交流。
遠夏問他“你們這里有沒有獸醫專門給牛羊馬匹治病的”
老向導說“有的，有的。”
“那有沒有女的，也會給馬和羊看病”遠夏又問。
老向導想了想“有的，特力克的妻子，給馬看病，來我家。”
郁行一激動地說“那她是漢人嗎”