所以在何家之中，盡管小姨最小，但說話份量，不小于大姐何麗。
有些話題場景，更是以小姨的思想為主……比如說小孩的教育。
見小姨到了。
何家眾人，紛紛出門迎接。
“佳佳，你總算回來了。”
“小姨，小姨！”年齡小的孩子們紛紛湊攏過去，收到了何佳發下的超大紅包，一個個興奮歡呼不已。
“回來就好，一年到頭，一家人團圓最重要。”
除了大舅略微有些不滿，對于小姨的姍姍來遲，其他人不以為意。
……
菜肴豐盛的餐桌上。
何家上下，觥籌交錯，喜笑顏開，氣氛喜慶而又熱烈。
酒過三巡。
談及下一代的培養與教育問題，小姨那清脆而又高亢的聲音，習慣性地響了起來：
“我們下一代的培養，必須是精英式、貴族式的培養，決不能輸在起跑線上！”
“像我女兒玲玲，今年考上了M國最好的哈佛大學，會說六門外語！鋼琴十級、舞蹈八級，繪畫比賽拿過國際大獎，進入只有少數天才才能進的門薩俱樂部……每年支出七八千萬會員費，讓她出入國際名流場所……”何佳說出這些時，她女兒何曉玲文靜端坐，一臉恬淡，引得眾人稱贊。
“我每天所有的時間，全放在了玲玲的培養之上，我希望她比我更優秀、比我更成功！”
“爸、媽，大姐，哥哥，你們知不知道，我們何家為什么發展不起來，為什么就是擠不進商海的上流圈子？”
“教育，還是教育問題！你們都不太重視下一代的教育。”
“爸媽，你們看看三哥，到現在都不知道在干什么工作，經常打電話找我借錢。”
“還有大姐，你的快樂教育，簡直是在扼殺你的兒子！你看看陳今，多么懂事的一個孩子，結果普通中學畢業、普通大學畢業，工作也是普通的公務員，一個月收入幾千塊錢，這有什么用……”
小姨的語鋒，也習慣性地對準了何麗，舉出陳今這個培養失敗的反例。
放在往年，老媽何麗肯定是臉如黑鍋，不得不點著頭承認。
但今天——
“小妹，我不認同你說的這些理論，不用精英式的教育，我兒子也有出息！”
何麗一反常態，高抬下巴，居然懟了回去。
“？？？！”
何佳一臉愕然。
老媽何麗對旁邊的陳今使了個眼神：“兒子，把你發明的機器人拿過來，給小姨舅舅們看看，看你做出了什么好東西。”
“好嘞！”
陳今放下筷子，站起身，屁顛地往堆放禮品的房間跑去，心里明白：老媽的套路，要開始了。