覺得怎么樣誰還提出更好的建議呢
大家都很贊成景年的提議,幾擠過來旁的同學，也覺得景年這種選拔方法很公平，他們心服口服。
選拔的事就先這樣定下了,只是劇本還得景年來寫,其他人都幫不上太多的忙。
劉紅英不好思地跟景年說“你有別的事要我們做的,只管開口。”
景年想了想,他昨天跟姐姐打完電話做的筆記翻出來給劉紅英他們看。
“這是我問了我姐姐,她給我的一些建議。”景年說“你們可以看看，有沒有用得上的。”
他們是學生,主要任務是學習，排節目這種事只挑課時間來做。
如果有其他打算,就要趁早，光忙著舞臺劇，等舞臺劇排完了，想在其他節目上下點兒功夫，也沒時間了。
劉紅英連忙小心翼翼的接過景年的筆記本,經過舞臺劇這事,她一點兒不敢小瞧他，心里對景年也有了幾佩服。
果然，打開筆記本，密密匝匝的漢字混雜著拼音，寫了有兩頁,看的人敬畏心頓起。
景年昨晚那一小時的電話可不是白打的,方錦繡提議的節目,景年懂的不懂的，就詳細詢問過。
有的方錦繡還舉了簡單的例子，以方便他理解,景年都用自己理解的思翻譯了一遍，是他的小同學們也看得懂。
劉紅英拿著景年的筆記本，一看就看見去了，睛都舍不得挪開一下。
她旁邊的毛小兵和一班干部，伸長了脖子往筆記本上看。
“寫的什么，讓我們也看看。”
“就是，是有別的故事嗎好歹念一段兒啊”
“別吵”劉紅英兩發光，攥著景年的筆記本不放“年寶，這也是你想的嗎”
“不是呀”景年停下手上整理謄寫的動作，重復道“我開始說過啦，是我姐姐跟我講的。”
毛小兵問“是你那在京大讀書的姐姐”
景年小臉上浮現絲絲得“對呀，我姐姐很厲害的哦。”
“哇，你還有大學生姐姐啊”
“還是京大的呢，我媽說我以要是考上大學，她做夢都醒。”
圍觀的同學你一言我一語，足的羨慕，難怪景年這么棒，他姐姐也好厲害啊
劉紅英早就知道景年的姐姐是京大學生，還見過來接景年的他其他長輩，已經知道這一家子都了不得，所以還算淡定。
她關注點還在手里的筆記本上，著急地問“景年，我們排這些節目嗎”
“可以呀。”景年說“我給你們看，就是想讓你們看看，有沒有可以用的。”
他不好思地了“我還擔心我們的舞臺劇會選不上，大家看看其他有沒有可以準備的節目，咱們多做幾手準備。”
“不可”毛小兵差點兒跳起來“我們的舞臺劇怎么可選不上”
“對，怎么可選不上，不會的”
“方景年的故事那么好，那么有思，不可選不上。”
其他同學也紛紛說道。
“同學們說的有道理，景年你就別謙虛了。”
劉紅英拿出小班長的架勢，安慰景年，又對其他同學們說“不過景年說的也有可，你們先別嚷嚷，我說”
劉紅英看了景年，他撐著臉，微地看著同學們爭論。
劉紅英說“景年的劇本再好，演不出來，也是白搭。”