話歸正題，福澤諭吉需要知道自身的異能力，這是他以后和江戶川亂步打響異能力偵探名聲的好辦法。
“關于您的異能力，我暫時拿不出立刻證明的方法。”麻生秋也沉吟，福澤諭吉的異能力名是“人上人不造”，來源于三次元福澤諭吉的作品勸學篇，是實打實的輔助部下掌控異能力的異能力。
麻生秋也問出一個風馬牛不相及的話題“福澤先生，您怎么看待中也的”
福澤諭吉坐正姿勢“中也君為人善良，性格開朗，有寬廣的心胸，是一個不可多得的好孩子，您對他的教育值得我學習。”
被這位福澤先生夸獎的中原中也臉紅了，用抱枕擋住自己的臉。
江戶川亂步跑過來，戳他的臉頰“羞羞。”
中原中也瞪他。
江戶川亂步小聲道“小心把你的眼睛瞪下來。”
中原中也連忙捂住眼睛，怕美瞳掉下來，綠眼睛是待在這個家的偽裝啊
“這樣吧，如果您信得過我，不妨帶中也一段時間。”麻生秋也說出了讓所有人驚訝的話，“雖然中也不適合走你們的路線，但是您的問題、他身上的一些問題正好可以相互實驗一下。”
福澤諭吉再三斟酌道“中也君身上有什么問題”
中原中也緊張了，眼睛咕嚕嚕地轉動，怎么事情會牽扯到自己身上
江戶川亂步歪頭，注視著說話的大人們。
蘭堂也作為中也的半個老師，去看家里的小橘貓，出聲關心道“中也，你的異能力出岔子了”
中原中也搖頭“沒、沒有啊”
麻生秋也說出部分實情“中也的年齡小，對異能力的掌控力度不夠高，容易誤傷到他人，我封印了他的雙手，讓他在平時盡量不要動用異能力，長期以往，他對異能力的熟練度會很低，反而不利于他的成長”
“福澤先生，我要是沒有猜錯，以您的為人和善意，您的異能力會對您承認的人產生良好的輔助作用。”
文野最有意義的實驗之一“人上人不造”對“污濁了的憂傷之中”是否具備干涉能力是否能讓中原中也掌握“污濁”的開關
完美掌握“污濁”的中原中也，毋庸置疑是超越者級別
雖然成功的可能性很低，但是必須嘗試這樣中也就掌握了生死的命運，不用把“開關”交托到太宰治的手中。
這是一位父親對孩子的拳拳之愛。
“為什么對亂步”福澤諭吉下意識說出來，立刻住嘴，裝久了時間，自己都要混淆了亂步是不是異能力者。
麻生秋也一本正經道“那是因為亂步對異能力超推理的掌控力很強，不需要干涉，也不會失控。”
第二個緊張成一團的江戶川亂步馬上心花怒放。
“哇咔咔我就知道我比小橘貓厲害”
“呵。”
中原中也小小年紀，在生活中深諳皮笑肉不笑的精髓。
滾你大爺的亂步。
陪你演戲，是給你面子，不是讓你踩我面子
提起異能力，中原中也不禁問爸爸“秋也先生，今天亂步在外面惹事，把一個外地的異能力者引到我這里來，他輸給我后，嘴里提到了一個叫異能優先權的詞語，那個是什么意思”
麻生秋也說道“我認為異能力與異能力之間存在級別差異，在某些異能力發動之后，由于等級差距過大，高級異能力占據著優先權，可以壓制住低級異能力，使其出現無效化的特征。”
“通過今天的事情可以知道，澀澤龍彥的異能力無法分離我們的異能力，你、亂步、我、蘭堂，全部是最高級別的異能力哦。”
今天，厚顏無恥的人還有一個麻生秋也。
中原中也暈眩。
什么最高級別的異能力我們家到底幾個異能力者啊