泡泡是條堅強的小虎鯨。
當情況穩定下來后,它就變得和其他虎鯨寶寶一樣，熱衷于探索整個海洋世界，而且從不因為身體上的缺陷而自暴自棄。
每一頭維多利亞虎鯨都是兩個胸鰭的,而且鯨群中之中也沒有背鰭傾斜的個體，因此在最開始幾周，大虎鯨們很是經歷了一些手忙腳亂。
它們不知道該怎么教泡泡改變方向，也不知道該怎么教它螺旋轉圈、前后滾翻，連最基本的保持平衡都變成了哥德巴赫猜想。
擔心幼崽會因為活動不便而溺水,維多利亞最終決定讓其他虎鯨背著泡泡巡航,每天給它幾小段的時間用來練習。
所有人都相信泡泡最終會學會游泳。
大家只是覺得它還需要更多更多的時間。
安瀾可能是整個維多利亞虎鯨群里信心最足的一個成員，因為她有著其他虎鯨不可能有的見聞，她在報道中讀過許多殘疾更嚴重的幼崽,而它們都存活了下來。
t2c2tubo有嚴重的脊柱彎曲，整個背鰭扭得像麻花,嚴重影響它游泳的速度,但t2家族始終游在它身邊，食物，保護,陪伴。
維多利亞是個很有經驗的大家長，它帶領的鯨群從來沒餓過肚子，只要泡泡自己身體能撐住，就一定能在呵護下好好長大。安瀾對此非常確信。
事實也和她的預想一致。
剛出生的頭兩個禮拜,泡泡一直是在其他虎鯨背上度過的，偶爾才會下水撲騰撲騰它的小鰭葉,而且還會因為氣孔碰水而慌亂。
一大家子為了哄它,總是在它下水時玩輪流握手的小游戲。
維多利亞會帶著虎鯨們探出水面浮窺,在這種身體豎直腦袋出水的情況下,可以很輕松地伸出胸鰭，和趴在萊頓鰭葉上適應海水的泡泡碰鰭尖。
全家只有馱著泡泡的萊頓不能參與這個“握手”游戲，總是把它急得嚶嚶嗚嗚，發出代表猛男的聲音。
再大點的時候，泡泡被放在水里的時間就長了。
因為另一支胸鰭只剩下短短的根部，這完好的一支就發育得比其他雌鯨小時候更強壯一些；又因為背鰭彎曲的方向正好朝著這支強壯的胸鰭，使得泡泡在找到要領后逐漸能夠保持平衡，不再一下水就跟個陀螺似的東倒西歪。
能保持平衡和能自如游泳之間還有好長一段距離，尤其當幼崽還一直害怕氣孔進水的時候。
泡泡可能是對出生時嗆的那幾下有心理陰影，總是把頭抬得高高的，大半個身體露在水面上，小翅膀使勁撲騰，看起來就像只努力游水的小青蛙。
安瀾不記得自己以前是不是這樣了。
但她必須承認，看到一只虎鯨幼崽拼命逃離海水是個充滿了幽默感的荒誕小品。
沒錯。
泡泡欣賞不來游泳這件事。
雖然幼崽還不會說話，但它總會在下水之后大聲鳴叫哭嚎來表達不滿。
維多利亞、嘉瑪和坎蒂絲堅持認為這是因為它身體不協調，下水游泳不舒服，所以才會那么抗拒；莉蓮和萊頓則堅持認為這是因為它的氣孔還不那么聽使喚，可能有嗆水的風險，它害怕。
但安瀾不這么認為。
她認為泡泡是個狡猾的小狐貍，它之所以不愿意游泳完全是因為每次學游泳時都是全家人圍成一個圈把它放在中間。
大虎鯨們覺得這是一種全方位無死角的保護，小孩子肯定覺得這是一種全方位無死角的丟臉。