他細細地把這些意消化，并大腦中形成了自己的一個方案。吃過飯后，他開始把電腦連學校的器材上進行新的一輪編曲制作。
這個過程花了一個多小時。結束后他把原來的作品和改編后作品一遍遍放著，認真聽著比較著。
然后他開始加入自己的演唱。跟昨晚不一，他演唱上也做了很大的調整。
像蔣寬說的那，演唱者不能只沉浸自己的緒中，要把音樂中的緒感染到聽歌者才是一首成功的作品。
他帶著厚厚的耳機拿著麥克風，開始自己的音樂中錄入他從演唱音源。
他的嗓音有種空靈般的清亮，干凈如冷泉。這是他天生的武器，也是無數人贊揚天生一副好嗓音的原因。
但開頭時候他沒用他的優勢，是闊寬了自己的音域，壓低了音程，唱出了橙子那種醇厚有點磁性帶著男性魅力的音調。
兩句這的開頭之后他開始提高音域，用他空靈的嗓音講各種緒拉滿。
之后便是中的古風變調，沒有了現代樂器的渲染的音樂，只剩下低沉古韻的琵琶和古箏合奏，蘇央跟著合奏再次轉換音調，他聲音放得低緩柔軟，像一位溫潤貴公子帶著矜貴又悲傷的笑意訴說著懷。
音樂走到這里只過了兩分半，安靜坐角落聽著他唱歌的小陶，臉上的神色由喜歡到驚嘆再到悲傷。
等她從蘇央的歌聲中抽離出來緒時，抬起手背抹了一把眼眸中的濕潤。
蘇央會火，會很火。
小陶望著沉浸歌聲中的清瘦男孩的背影，心里想到。
后半分是為了讓這首歌給聽者一個深刻的印象膾炙人口起來，因此蘇央重復著幾句易唱又極有節奏感的旋律。后錄音收尾，歌曲全長4分35秒。
蘇央拿下厚重的耳機，沉沉地呼出了一口。
錄入他演唱的音源文件已經他點下結束鍵后存他的電腦中。錄入的過程中他只專注唱歌，根本不知道效果如。
現蘇央拿著鼠標把光標放放文件上，神色略有些緊張點開播放。
但聽的過程，他整個人很平靜。
四分多鐘過去，蘇央又點開了另外一份文件。是他昨晚家里錄唱的原版。
又是四分鐘過去，男孩坐靠椅子上的肩背眼可地放松了下來。
昨晚做出來他認為的成品后，他自以為是很好的一部作品。
但跟現比起來，是普通一盒二十塊的外賣，和一份頂級廚師親手烹飪出來一套精致奢侈又帶著藝術美感的差別。
蔣寬說這首歌可以做的更好。
果然可以更好。
“真好聽。”
身后小陶終于忍住不，說了出來“真的太好聽了。我中聽哭了。”
蘇央回頭問她“哪個好聽”
“之那版也好聽，真的。”
小陶說“只不過第二版更有渲染力，演唱的嗓音處理也非常棒像是一件東西更高配版的感覺。”
“小央，我華巖每天聽很多歌手唱歌，但剛才那首我覺得比我之聽的任一首歌好聽。”
“是嗎”
男孩淡淡笑道“我要謝謝蔣老師。要不是他我做不到這個水平。”
“我過蔣老師跟很多歌手提意，但很少有人能做到這的。”
小陶這句話說的是真的。
她上午看到的蘇央已經足夠優秀，但僅僅是蔣老師的兩句嚴苛的意，卻能讓這個男孩半天的時里成長得這么塊。
真正心激動的時候人反會更加平靜。像小陶，她現平靜地看著蘇央，但心中的激動已經無法言表。
難怪唐渝會派兩位資深老師給蘇央做指導，派她來照顧一位還是學生的無歌手。
因為，唐渝看到了蘇央的未來。
蘇央看得出來自己后的區別之大，但要把錄好的音源發給蔣老師的話他必須做到最好。