項小羽覺得這就是自己的一次機會，干好了興許真的能一鳴驚人。
這天晚上照例與廖習蘭一起自習到圖書館閉館，返回宿舍的路上，項小羽跟她提了自己的想法。
“你怎么突然想要跟學校申請籌建廣播站了”
“我在來上大學之前是海浦漁業電臺的正式播音員，有五年的播音經驗。”這番話本來應該在競選班干部的時候說，不過當時根本沒這個機會。
廖習蘭驚訝地問“你真是播音員啊能在廣播里聽到的那種”
“嗯，我們電臺的節目已經覆蓋到省城了，打開收音機就能聽到。不過，我原來的欄目已經交給其他同志了。”項小羽說起自己的打算，“如果可以協助省大的廣播站重新開播，我就能繼續當播音員了。否則的話，一日不練十日空，四年以后再想回到電臺重操舊業就很難了。”
“那你想好要怎么辦了嗎”
“材料已經準備好了，就是不知道應該找哪個部門去協調這件事。”
廖習蘭也沒辦過這種事，想了想說“剛開學，我對學校里的情況還不太清楚。回頭咱們請楊一幫忙打聽一下。”
77級的這屆學生，大多在社會上歷練多年，特別是男生那邊，普遍比較成熟，自學能力強，社交能力同樣強。
楊一是省城百貨商店的總務科長，上班的時候就整日與各方打交道，擔得起一個長袖善舞的評價。
在新聞1班沒能競選上班長，人家立馬就將目光放到了學生會，開學沒幾天就打入了學生會內部。
項小羽說干就干，第二天全班在操場晨練的時候，就湊去男生隊伍，請楊一幫幫忙。
被委以重任的楊一很快就有了回信。
她可以直接將申請遞去校長室或者校團委，也可以通過學生會轉交給校團委。
校園管理還有些混亂，這件事還真說不好具體由誰負責。
項小羽聽取了楊一和廖習蘭的建議后，打算將申請材料給校長信箱和校團委各送一份。
除了一份申請書，她還附上了自己的播音履歷，五年來錄制過的所有節目清單，在報紙雜志上發表過文章的剪報本，郁臺長提前為她寫好的推薦信，以及一份漁業電臺的錄播小樣。
鼓鼓囊囊一大包，校長信箱根本塞不下。
校長辦公室大門緊閉，她就算是再傻大膽，也沒敢直接敲門進去毛遂自薦。
于是只好轉去了校團委。
團委辦公室里只有一位值班老師，她硬著頭皮跟人家說明了自己的來意后，便屏息等著對方的答復。
“那你先把申請材料留下吧，回頭我們討論討論。”
項小羽在家跟著小宋哥耳濡目染，聽得出這是領導打官腔的客套話，她當然不能就這么走了。
“老師，那我什么時候能過來拿我的剪報本和錄播小樣啊”她不好意思地笑著說，“這個剪報本里有我工作后發表的所有文章，只有這一本，錄播小樣也是我從漁業電臺離職的時候，臺長送給我留作紀念的。我還得拿回去好好保存呢”
其實這樣的剪報本她做了好幾本，就是為了應對這種情況的。
值班老師放下報紙問“你以前在哪個廣播電臺工作來著”
“海浦人民廣播電臺下屬的漁業電臺。”
項小羽趁機跟對方介紹了自己曾經的工作情況。
廣播電臺對于大多數人而言還是比較光鮮和神秘的工作，值班老師理所當然地將漁業電臺想象成了一個規模很大的單位。
殊不知整個漁業電臺常年只有五個工作人員。