“看我的，這該死的樸俊永”東龍立刻道，“跟我學”
“這該死的樸俊永”崔澤終于罵出口。
“再大點聲”項南鼓勵他道。
“這該死的樸俊永”崔澤大聲罵道。
“耶，就是這樣”項南拍手笑道。
崔澤隨即又罵了幾遍，心中的悶氣也隨之釋放出來。
見他發泄的差不多了，項南掏出磁帶，放在了錄音里，隨后摁下了播放鍵。
隨之，動感歡快的音樂響起。
項南上前拉起崔澤，帶著他一起跳起舞來。
德善、東龍、善宇也一起跟著載歌載舞，如此一來，崔澤的悶氣得已全部釋放出來，臉上重新綻放出笑容，并在后續的比賽中打敗對手，再次成為南韓圍棋界的驕傲。
“正煥，你真厲害”德善見項南一出手，就幫崔澤解決了問題，不禁欽佩的道。
“我的書畢竟不是白讀的嘛。”項南笑道，他可是專門學過心理學的，在開導人這方面很有經驗。
崔澤之所以會步入低谷，主要就是因為他承受的壓力太大了。
棋院、家長，乃至全國的粉絲，都把他捧到了很高的位置上，而崔澤也是一個勝負欲很強的人，所以多重作用之下，他已經到了輸不起的地步。
在這種驚人的壓力下，能夠破釜沉舟、背水一戰的終究是少數，絕大部分都會進退維谷，左右為難。
崔澤還是孩子，走向低谷，自然也就不足為奇了。
項南等人做得事，就是讓他知道，他也是個凡人，也要允許犯錯，也要允許失敗，也要適當發泄。
這樣一來，他的壓力會小很多，輕裝上陣，路也就會走得更遠了。
與此同時，德善的父母東日、一花也參加了學校的考學會談。
南韓的高中十二月份高考，因此升學也是在十二月份。德善、項南等人馬上就要奔高三了。
而一到高三就直面高考的難關，學校也會提前約見家長，商量孩子的考學事宜，跟內地學校高三開家長動員會差不多。
不過南韓的考學會要實際得多，不只是喊口號而已。
通常來說，學習好的學生，學校自然是鼓勵升學的。但如果是學習差得學生，學校也會提前打預防針，勸家長讓孩子放棄考大學，轉去技校學些技術。
因為德善上次月考，成績大幅進步，所以老師對德善考學，還是抱有一定希望的。
“德善同學心地善良、熱情活潑、幫助同學，真的是非常好的孩子。”班主任笑著說道，“而且，上次月考，也取得了很大的進步。如果能夠保持住的話，考大學還是有希望的。”
“真的謝謝老師。我們德善現在真的很用心的在學習呢。”東日、一花聽了都很高興道。
“那就好，像德善這么好的孩子，我也希望她能有更好的前程。”班主任笑著點頭道。
東日、一花都點點頭，回家之后，把德善好一頓夸，“德善吶，一定要繼續努力啊。爸爸、媽媽也沒有太高的期望，能考上大學就好啊。”
德善一聽，點了點頭。
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