烏婆婆正準備向燕蘭庭行禮，被燕蘭庭攔下了“這里的學生還不知道我是誰，烏婆婆就不用同我客氣了。”
烏婆婆順著燕蘭庭的力道直起身，問“不知道燕大人找我，是有什么事”
燕蘭庭沒有直言，而是將烏婆婆帶到了一處沒人的地方，把一塊玉佩放到她手里“想叫烏婆婆多照顧一個人，那人平日里有什么短缺的，婆婆只管拿這塊玉佩到相府去取。”
烏婆婆第一反應就是把玉佩往回還“書院有規矩，我不能收，您還是”
“烏婆婆不問問我想請你照顧誰嗎”燕蘭庭打斷烏婆婆的話
烏婆婆這才反應過來，燕蘭庭至今沒有成婚，膝下無兒無女，燕家其他人又不在京城，更沒有晚輩在明德書院讀書，那他拜托自己照顧的人是誰
還能是誰。
“這”烏婆婆拿不準燕蘭庭是知道了岑鯨的身份，還是單純的想要照顧一個長得像岑吞舟的姑娘。
燕蘭庭也不知道烏婆婆清不清楚岑鯨的身份，但這不重要，只要她能答應就行。
最后烏婆婆還是收下了那枚玉佩。
晚上烏婆婆將這事告訴岑鯨，還把玉佩拿了出來。
系統這才對嘛。
岑鯨沒有拿走玉佩，只讓烏婆婆收好，別讓人瞧見，免得惹麻煩。
岑鯨以為燕蘭庭給烏婆婆玉佩，讓烏婆婆照顧自己就是他表達好感的方式，事實證明她還是小看了那一百點好感度。
第二天，廣亭突然開始施工，說是要把西苑門口那條河引進來，以水車為動力，將廣亭做成自雨亭，這樣入了夏，學生們上課也能好受些。
因為廣亭施工，西苑音律課徹底停課，燕蘭庭轉身又教起了策論。
之后沒多久，書院來了位齊大夫，聽說曾是宮里的御醫，因犯錯入了死牢，后又獲得赦免，被指派來書院。
齊大夫剛來，岑鯨就被烏婆婆拉去找齊大夫，一番望聞問切后，齊大夫也沒給岑鯨開什么補藥，而是教岑鯨學一套動作慢慢吞吞的拳法，讓她每天早上堅持鍛煉。
可每天天剛亮就得上課，一直上到中午，要想練那套拳，岑鯨得天不亮就起床。
岑鯨做不到。
哪怕烏婆婆親自來叫她也沒用，她就是起不來，有次烏婆婆心急，讓同屋的白秋姝幫著把岑鯨叫醒，岑鯨醒來眼眶一紅，居然因為睡不夠哭了。
別說烏婆婆和系統，就是陪著岑鯨從青州到京城的白秋姝也許多年沒見岑鯨哭過了，岑鯨哭也沒發出多大動靜，就是止不住掉眼淚，她一邊把眼淚擦掉，一邊平靜地說自己困，想睡覺，惹得烏婆婆再不敢逼她。
岑鯨哭那天，食堂的飯菜比平時還要豐盛，擺屋里的花也多了兩束。
第二天上策論課，燕蘭庭說給這次寫得好的學生獎勵一樣他們想要的東西，兩苑的庚玄班學生加起來一共三十八人，燕蘭庭硬是把前三十名學生都納入獎勵范圍，才讓岑鯨那篇狗屁不通的策論榮獲獎勵資格。
燕蘭庭讓三十位學生把各自想要的東西寫在紙上交上來。
岑鯨揮筆，寫了三個大字別管我。
燕蘭庭收到那張紙條，明白岑鯨已然洞悉一切，非但沒有收斂，反而放開了手腳。
岑鯨不知道自己一張紙條助長了燕蘭庭的氣焰，還以為這事兒到此為止，結果幾天后，書院竟把第二堂課的時間分了一半出來，要求全書院的學生在那段時間到中庭校場列隊，跟齊大夫學那套慢慢吞吞的拳法，學會后每天這個時間都得練一遍。
岑鯨長嘆一口氣，覺得自己有必要跟燕蘭庭談一談。
她在又一次上交的策論里寫了時間地點。
幾日后的下午，燕蘭庭依照岑鯨的要求，來到了中庭校場邊的一顆大樹下。
遠處有學生手持長弓策馬疾馳，在武師傅將一塊巴掌大的靶子扔出去的瞬間，數支箭矢離弦，最后卻只有一支箭射中靶子。
那支箭的主人驅馬跑向落地的靶子，在馬兒經過的瞬間探出身將插了箭的靶子撿起，引得一片叫好。
那人舉起靶子揮了揮，臉上洋溢著明媚的笑臉，正是岑鯨的表妹白秋姝。
燕蘭庭看了一會兒，突然聽到頭頂傳來岑鯨的聲音，她說“別抬頭。”
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