不過引導教育還是免不了的。因此她便借著文抄公的事開始講畢舒的往事。
“學問學了都是自己的。”
左玉緩緩道“如果自己沒本事還想著弄虛作假，那早晚都會被人揭穿。”
她看向兩個孩子，道“即便畢舒是個好人，但在學問上弄虛作假也是會被人罵的。你們倆可以喜歡騎射，也可以喜歡詩詞文章。但要記住一點，一個人在學問上不能弄虛作假，在行事上要實事求是。不然，就會如畢舒一樣，死后還要留下千古罵名，永世不得翻身。”
兩個小家伙你看我，我看你，抿著小嘴不說話了。過了好半晌，元懿才小心翼翼地道“娘，那我可以不認字了嗎我好好學騎射，不會作假。”
“我也不作假，我不愛騎射。”
元釗也立刻跟上，“真的，娘，我不作假。”
“學還是要學的。”
左玉笑著道“技多不壓身。不努力下，你們怎么知自己不行人活著哪有那多喜歡和不喜歡今日吃的苦都是為來日打底子。這個畢舒但凡有好好用功，也不至于落得今日這下場。”
這話只有她明白。
那個現代人要是好好讀書，懂辯證，熟歷史便不會落得這樣的下場。
古代的畢舒之所以能在現代混得不錯，概因他學問扎實。學的東西雖不同，但得益于第一輩子的刻苦學習，他的邏輯能力、行事方式要遠遠強于穿越男。因此，他能通過再努力，在現代過上好生活。
想到這里，左玉輕嘆了聲，摸著兩個孩子的腦袋，道“聽聽下面人都在罵什么。要是不想成為那樣的人，就什么都得學下。”
兩個小家伙往樓下看著，仔細聽著，心里就有些恐懼了。
被人罵成這樣，想想都難過。他們不想被這么多人罵，所以
他們回頭望著左玉，“娘，我們知道了。以后學什么都會用功的，我們不想被人罵。”
左玉笑了。
嗯，這穿越男倒也不是一無是處。起碼能當反面教材起到警示作用呢
她慢慢起身，牽著兩個孩子的手走下樓。茶肆里的人還在叫罵著。見她下樓，行了一禮后，紛紛上前詢問她的想法。
左玉望著眾人，沉默一小會兒后，道“這些詩詞不用隨著畢舒遺臭萬年不是好事嗎諸位就消消氣，莫要罵了。畢竟，這文抄公的臉已被扒下來了，這詩集文賦的原作人也算是沉冤得雪了吧。”
眾人一想是這個道理。但懂歸懂，還是忍不住氣憤啊因此等左玉走后，眾人覺得這樣干罵也不過癮。干脆約起時間地點，打算開一個申討文抄公畢舒的文會。
文會不干其他事，也不限身份地位，只要是對文抄公畢舒有想法的都可以參加。
寫詩詞，寫文賦，甚至是童謠、打油詩都可以總之一句話，罵就對了
文會茶點，筆墨，最后大家也會眾籌將文會所作所有作品都刊印成冊，發行天下
當這本書問世后，看到此書后的左玉笑得眼淚都出來了。
“天上掉本書，拿來抄一抄。活著惹人厭，死時掉糞坑，妙妙妙，好好好李大郎著”
這詩真是直白而寫這首詩的李大郎是個走街串巷的貨郎。他口述，文人代筆，由此表達上到士大夫下到走夫販卒都恨毒了抄襲者的態度
左玉想想，畢舒這下不想遺臭萬年也難了。嗯，他總想著干出一番屬于穿越者的“偉業”。現在也算夢想成真，真真是要“猥業”傳千年了妙哉
作者有話要說洗刷干凈，決不能讓渣滓玷污了先賢的作品
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