高中生的心理問題也是需要重視的,金渺把教育心理學的書又找出來翻看,之前學過早就忘沒有了。
她一開學就自己給學生做了個摸底測驗,了解學生們的英語水平,然后就發現,有的學生那英語差的讓人心臟病都要犯了。
于是每天早自習的時候,她就會讓學生聽寫,英語成績要提起來,不背英語單詞是絕對不可能的。
不過做班主任,也不是只注重成績就好了,有幾個學生是之前有前科的,不想著學習就想著欺負人,這種金渺就很擔心會出現校園霸凌的事情。
她覺得,學生做這些事,肯定是作業太少了。
金渺提前來到學校,今天要給學生們做閱讀理解,提前來學校復印好。
她來的時候,班上已經有幾個學生來了,一般學生們都會自覺的拿出書在看書,還有的在吃早飯,這種金渺都不會特地去管。
還有在睡覺的,金渺看了一眼,沒有去打擾這個學生,現在睡也好,等會兒上課可不能睡覺。
她先去辦公室,現在和她同一個辦公室的老師有變化了,她對面依舊是自家老爸,其他的老師是之前沒有太多交集的。
給自己和金爸爸泡好保護嗓子的藥茶,把卷子給復印好,和其他老師聊了兩天,金渺又回到教室。
還沒有走到教室,就聽到里面有一陣吵鬧的聲音,她的神色一變,立刻快速走了進去,發現有兩個學生正在教室最后面圍著一個女生,那手都已經落在那個女生的頭發上了。
“給我住手。”金渺喊了一聲。
她之前就知道班上有學生是有前科的,所以就格外擔心會出現這種情況,有些學生家里有點背景,就算是學生做了霸凌的事情,也依舊能給搞定,讓他們的檔案上不留痕跡。
金渺都不用提前查,就看他們的父母的樣子就知道了,對自己孩子的教育會有多么的缺失,以為自己有錢就能為所欲為,這是什么糟糕的三觀。
學生們有的遠遠看著,有的干脆不看低頭認真學習,還有想去救人又有些猶豫。
看到金渺過來,大部分學生是松了一口氣。
而看到老師過來,那兩個準備施暴的學生也松了手,他們可是聽父母說過的,他們的班主任并不接受賄賂,是那種比較正直的性格,不要給家里惹事。
因為這位老師教的很好,而且學歷很高,屬于那種就算是不在這個學校工作也不缺工作的人,就算是他們在外面找的英語輔導老師也不一定比她教的好,讓他們不要亂搞事。
金渺看著三個人,把閱讀理解的題發給英語課代表,讓她發給學生們,大家先做一下。
帶著這三個人來到辦公室,姜美珠帶著膽怯跟在金渺身后,她也不知道怎么惹到這兩個學生,難道是因為她昨天看到這兩人在一個超市里面偷東西,所以就被盯上了嗎
準備施暴的學生是一男一女,都是家里有點錢的學生,也是家長來賄賂過金渺這個班主任的人之一。