何其先從隨身的包里取出一包研磨過的細粉、一支筆。筆夾在手指間，細粉倒入血碗之中，公雞血里透出藍意。
筆是制符的筆，筆頭蘸取公雞血，何其躬身，筆走龍蛇地在木地板上畫符。
畫符理論上來說，是需要一定程序的。
像何其最開始，也會先祭壇，而后靜心冥想、換衣、凈手、凈面、漱口、最后再進行畫符的過程。但自從可以存想符箓，前面復雜的準備過程何其就跳過了，頗有點心中有神，行事便利的意思。
她本就天資出眾，如今又身懷功德、算得上是最親近“神仙”的一批人，有點特權也正常。
轉念間，尋鬼符就成了。
一層白芒閃過，引得寨主三人驚訝出聲，在一旁瞪大了眼。
年紀小的更是忍不住打量何其，對這位看起來比自己還小的道長敬服不已，這也太神了
寨主也覺得震驚，因為何其看起來一點架子都沒有，年級又小，她還以為何其是空清的徒弟。都做好了何其不頂事，等空清趕來再出手解決的準備。
符成，何其拿出那兩斤糯米“在此接符，至正對至陰，供米為兵將，奉神仙命，尋鬼怪蹤”
話音未落，一小把糯米被何其撒下。
細密的噠噠噠，是米粒落地而后滾動的聲音。
米粒落下，四散開來，但原本散開的米，在何其的咒聲中顫巍巍地抖動，而后慢慢地聚攏，像是被什么指引著一般，形成一條通往門口的“米”線。
“跟上”
何其提醒一聲，先一步往外走。
兩斤糯米不多，何其走一段才會憑借灑下一把，但每次撒下的米都會聚攏，成為前進的方向標。
一行四人，走出綠木的屋子，沿著一條小道往外走。
綠木的哥哥走在小道上，小聲道“這條路還是綠木開出來的。”
“他平常走這邊怪不得總是見不到人。”寨主對這條小路印象不多。
“是往寨學去的吧。”年輕人道，“我走過這條路，可是從來沒撞到過綠木哥。”
寨主摸摸鼻子，神色間有些心虛。
何其聽見這段話，感覺應當差不離。一個沒有存在感的人，或許會懷念自己最適應的地方。
何其一邊往前走，順嘴問道“綠木是做老師的嗎”
“不是，綠木是校長，負責給寨學招生。要是哪家不愿意送孩子上學，綠木就會去做工作。”寨主總算是能說上話了，她回憶道，“如果綠木搞不定，就會來找我，我幫他說通。”
“這樣啊，他是個負責的校長。”
何其知道，很多地方的小學校都開不下去，因為學生太少了，然后不得不被迫取消。
這寨子本來位置就偏，若是寨學沒了，可能寨子里的很多小孩就沒法正常上小學了。
最終何其找到的地方，果不其然就是寨學。
只是到了寨學邊，糯米粒震顫過后，再不能聚攏成線，只能勉強聚攏成幾團，無法判斷方向。
何其開著靈眼，竟然找不到人。
可她明明感覺，鬼就在寨學中，只是無法肯定到底在哪。
何其當下再對著地上的糯米，結了個咒。
可糯米照例是抖動一陣，聚不成線，也就指不了路。
寨主看了有些擔心“何道長，可是還需要別的什么”
“暫時不需要了，綠木就在這寨學中。”
何其還就不信邪了。她的第六感居然沒什么用了，而且靈眼也看不到鬼魂所在，只能看到一層淺淡的鬼氣將三層樓的寨學籠罩在內。
拒絕完補給，何其徑直往寨學校門里面走。
進了里面，入目是普通的學校小樓，操場上一根旗桿佇立，紅旗張揚地飄飛。