我想進重點。
我想考七大。
我想娶龍亦菲。
我想上春晚。
我想上王者！
我想，這個詞，不知道給予了多少年輕人以奮斗的**，動力，燃燒自己，改變世界的力量。
王劍看著這個表面上千嬌百媚的人，卻是悠然敬佩起來。
宋子紋繼續說道：“當時很可笑的，有人說著，高中要面試，要看的是皮膚白凈的小孩，鎮里的娃娃都那么黑，誰要，我就上心了。”
王劍說道：“幾十年前的審美吧。”
“從那時候開始，我就很拼命，我曾經見過一個小姑娘，就是縣城里的高中生，比我大幾歲吧，站在路邊，很神氣，對我們這些鄉村學校的孩子，也是不屑一顧。”
王劍笑了笑，說道：“她回到學校，或者進了社會，可能就會跪舔她心目中的男神什么的，所謂自卑者往往自大，就是這個道理。”
宋子紋搖搖頭，說道：“我當時哪懂這個道理，只是覺得，白凈就是美，而為此，我每天都想辦法洗很多次的澡，哪怕再冷也不怕，盡可能的穿衣服，把身體蓋住，總之，就是用各種自己臆想出來的傻瓜方法，幫助自己，成長起來。”
王劍說道：“了不起。”
歷來那些神一般的男主角，能夠壓制欺負反派們，靠的其實其實都是信息不對稱原理，也就是欺負人啊。
隱藏信息，我知，而敵不知，這幾條做到了，基本上就是龍傲天式強者的橋段。
在這個世界，就更加的離奇了。
在這個世界，也就是法術世界開始走向成熟的時代，真正獨領風騷的，也就是三國時代的荊州書院。
當然了，荊州書院真正的名字，當時是叫做襄陽學宮的。
當時中原大亂，雖然不少人挺身而出，奮勇戰斗，但還是有許多懂得法術，因為各種原因沒有參加諸侯混戰的強者，這些有才華和攜帶著漢室皇宮典籍的人，逃到相對安生的襄陽躲避，一時間擁有了僅次于北方曹操麾下的宗師，這才支撐起了強大的襄陽學宮。
襄陽學宮之后幾經變化，其精華大部分都被諸葛亮所得，而小部分歸了北方的曹魏勢力，當然，最后都變成了司馬家的天下，這就不足討論了。
作為當世的強者，諸葛亮卻不僅僅是一位火系和空間系法術的強者。
他更是一位有著很多朋友，可以知道很多消息的人啊。
在法術版本的三國里面，“草船借箭”、“借東風”事件中，諸葛亮利用了氣象方面法術信息的不對稱，取得了碩碩戰果。
在“火燒博望坡”事件中，諸葛亮利用了自己掌握而夏侯惇不知道的當地適宜布陣的信息，而趕跑了夏侯惇。
在“巧布八陣圖”中，諸葛亮利用了空間法術的強大，弄得陸遜追兵只能在那打圈跑，擊退了東吳陸遜。
種種諸如此類，顯示出的是諸葛亮的瀟灑，誰知道背后為了掌握這樣的信息優勢，他付出了什么樣的代價？
而一個山村的孩子，父母在外打工，只能得到最基本的營養和信息，卻是自己掙扎著朝上走，到底付出多少，才能考進本國最好的大學？學習最好的法術？
他可是在缺乏良好的教師，缺乏足夠多的圖書的情況下，自己一點點脫穎而出。
獎學金，重點，三好生，獎學金，大學生。
之后的事情，似乎也就不必說了。