這也從側面說明了，大樹村的大家現在都不太缺錢。
所以，山上的果子就沒人摘了。
宋藥本來也沒注意，活動脖子的時候一個抬頭，就瞧見那果子了。
很喜歡吃酸的小孩咽了咽口水。
“趙曉東，我們去山上摘果子吧”
趙曉東瞇著眼看了看位置
“你想吃那個啊，不行啊，那邊沒路，根本過不去。”
山上沒人開過的路可不好走，尤其是這個季節，草也黃了，那些亂七八糟的刺藤也死了，硬邦邦的擋在四處。
就等著人過去的時候，上去扎一下顯示自己的存在感。
宋藥皮嫩，每次出去玩稍微蹭一下皮膚就能泛紅，像是這種沒被開過的路，走一遍腿上胳膊上能都是血跡。
小孩想想也是。
雖然經常受傷，但只有膝蓋疼和全身疼還是不一樣的，他只能遺憾的收回視線。
原江看了他們一眼，放下手里刻著的木頭，默默出去了。
最近很太平，他漸漸放松下了警惕。
但因為上次的經驗教訓，他最近只要是在明面上跟著倆小孩，手里都會拿塊木頭，假裝自己是在雕刻。
雖然最后他雕出來的都是“o”“”“”“”這種東西，但是星河縣現在有個木制品之鄉的稱號之后，不少星河縣人都開始沉迷研究木匠技巧。
原江混入其中，倒能稱得上是毫無違和感。
當然他會離開的最主要原因是，現在院子里還坐著一個軍人呢。
宋藥趙曉東沉迷收尾他們的帥氣兩輪車，完全沒發現原江動作。
等宋藥美滋滋的摸了摸車座，再抬頭想看看果樹解饞的時候，就震驚的發現，果樹居然不見了。
小孩揉揉眼，再去看了一遍。
真的不見了。
005，完了，我學出幻覺來了，這個是不是就是你說的那個，學習認真綜合征
005宿主，你的大腦活動很正常，除了有點過于活躍外沒有別的問題。
然后宋藥就知道果樹為什么不見了。
原江若無其事的從外面走過來，遞給倆小孩一人一個洗好的果子。
外面，是已經安安穩穩種在小樹旁邊的果樹。
宋藥震驚“原江哥哥你現在也在練習拔樹嗎”
自從何老師跟著宋奶奶“學習”之后，她就一直沉迷拔樹，哪怕拔不出來，也要做做動作。
體育課上原江教導孩子們訓練，她也跟著訓練。
再加上“老師拔了十棵樹，就是為了教訓沒寫完暑假作業的學生”這個傳說，最近學校的孩子們簡直要多乖有多乖。
何老師完全不知道這是“武力的威懾”，還滿心以為就像是宋奶奶說的，只要她自己自信了，其他人自然就能感受到她的信心。
也就不敢在她面前造次了。
為此，何老師信心大漲，更加努力的練起了全身力量。
宋藥他們天天圍觀，都覺得何老師自從開始拔樹之后，的確是變得更加明媚自信了。
至少她現在睡覺也不怕有野獸了。
而是開始積極學習怎么布置給野獸的陷阱，最近還在考慮上山下兔子套，套幾只兔子來吃。
十分支持并且期盼能分到兔子吃的宋藥小朋友先得到了一樹的果子。
他超級開心的
“我最喜歡原江哥哥啦”
為了表達自己的喜歡，在原江反對宋藥親自實驗兩輪車，要求自己作為實驗人時，小孩也十分配合。
他拍拍小胸脯
“我知道的，這個車跑起來很快，要是失控的話我沒辦法脫身，原江哥哥你經驗足，你做實驗人是對的。”
自從閃閃燈事件之后，宋藥在這種實驗問題上就很謹慎了。
所以他為自己準備了十分堅硬的頭盔，還自制了各種護具。
當然，現在實驗人換成原江了，這些東西自然又重新制作了一份，全部用在了原江身上。
然后倆小孩再吃力的試圖去把車推起來。
沒推得動。
還是戴上了護具的原江把車給扶了起來。