守門的門衛大爺被他們一臉的生無可戀給逗笑了
“這是建國前留下來的建筑，能好到哪去”
宋藥和趙曉東還是一臉恍恍惚惚。
這是他們第一次來縣初中，他們也希望是最后一次。
回去之后宋藥就悄悄對何老師說了
“老師，我們可以不去縣初中嗎我們不嫌其他初中遠。”
小孩嫌棄的皺鼻子“那個樓，實在是太破了。”
他甚至認為，那已經不適合作為學校了。
不然誰知道會不會好好的上著課，突然樓塌掉。
何老師有點驚訝“你們怎么知道我打算讓你們跳級”
這下輪到宋藥震驚了
“老師你打算讓我們跳級”
何老師點點頭“直接跳去初中。”
實際上，宋藥和趙曉東直接去高中也是可以的。
只是何老師仔細想了想，還是放棄了這個決定。
初中的小孩年紀小的還只有十三四歲，高中學生的可是可以稱得上是青少年了。
宋藥和趙曉東未必能和他們說的到一起去。
第一次當老師，當的還挺不錯的何老師一直沒忘記過她老師的教導。
作為老師，她不光要關注孩子們的學習，還要關注他們的心理狀況。
雖然宋藥和趙曉東很神經大條，也很聰明，但未來三年的生長環境，要是出了岔子，對于年紀還小的孩子來說，可是很嚴重的。
初中就不一樣了，學生們還沒擺脫幼稚，兩個小孩的混入其中也不怎么突兀。
宋藥可不知道老師正在盡量避免他們不合群的未來，此刻得了何老師的肯定回答，他整個人都興奮起來了。
小孩眼睛亮晶晶的。
天啊
他們星河縣，還沒有從小學直接跳級到初中的呢。
優秀的小天才宋藥同志感覺自己的腦袋閃閃發光，每一個光束上面都寫滿了“被老師承認的超級天才”這幾個字。
老師終于發現了他是一個天才了嗎
早就發現他是個天才的何老師還在糾結
“你們真的不想在縣初中上學嗎”
她有點發愁，那可能就要去別的縣了。
兩個孩子年紀這么小，他們愿意嗎
宋藥摸摸下巴“我不想去，我覺得那個樓隨時都可能會倒掉的樣子。”
他不光自己不想去，他還想去建議縣長把縣初中砸了重新蓋呢。
完全不知道小孩正想著“我不去上我也要拆了你”，何老師更愁了
“那我再給你們看看吧。”
她雖然不是星河縣本地人，但星河縣的人對她都很不錯，什么八卦也都愿意跟她說，所以何老師還是掌握了不少其他學校動向的。
但其他縣的，超綱了啊。
何老師沉思半天，最終決定找外援。
她搬了個小板凳，往村口樹底下一坐，十分順當的加入到了大樹村八卦協會中。
“好的初中狐靈縣的好像還不錯。”
“你聽誰說的狐靈縣不行，那的老師太狠了，打孩子都打斷好幾根竹板了，成績好的要是遲到了，照打”
“是啊，我也聽說了，成績好成績壞都挨打，那的老師還經常罵孩子，罵的可難聽了。”
何老師聽的眉頭一皺一皺的。
宋藥和趙曉東平時也挨過她的打，但那都是皮狠了，她氣不過才祭出板子打手心。
趙曉東還好一點，不怎么怕疼，每次挨打都叫的可大聲了，一打完立刻該干嘛干嘛。
宋藥不一樣，他手心嫩，也怕疼，剛挨一下，就抽抽噎噎哭的可憐兮兮，讓人完全下不去手。
然后還會一邊抽泣，一邊用帶著哭腔的聲音道歉
“對不起老師，我以后不會了，老師你不要生氣了。”