“不過這本書雖然是湊的，但是我看過了，我覺得它寫的還挺好的，養殖技術高超不是我們中洲人的特點之一嗎我們可以順帶把這個也學了。”
四個孩子都有點懵
“我們中州人的特點居然還有養殖嗎”
“我沒在書上見到過。”
“我也沒聽說過。”
趙曉東倒是很贊同宋藥的話。
畢竟大樹村的大家就是種地為生的，他從小到大看多了。
關于中州人特點之一，宋藥自然是在學習系統里看的。
他覺得這是一個大大的優點。
比如全民搬家到新星球的時候，中洲幾乎家家戶戶都自己種了菜，雖然說種的不多，但是有濃濃的安全感啊。
就像是宋藥每次想吃面條的時候，能看到自家院子里木圍欄里面種的一排排蔥和小辣椒就覺得很有安全感一個道理。
他表示“我們以后就要住在科大了，城市里不像是村里，想吃什么菜還要買，如果我們可以自己種的話，能省錢哦。”
最后一句戳中了王花。
比起至少以前不缺錢花的周一周二，他和弟弟更慘，他們不光沒有親情的慰藉，連帶著也沒有足夠的錢財。
要不然他們也不會長的比較瘦小。
而且是很營養不良的那種瘦小，臉都有點發黃。
宋藥雖然也矮，但他可能是還沒到那個生長的節點，其他地方可好的很，面色紅潤臉蛋肉嘟嘟，一看就是被大人照顧的很好。
想想的確買菜也要花錢，王朵立刻握緊了手里的畜牧養殖大全。
他表示“我會好好看的。”
宋藥鼓勵的拍拍他的肩膀
“我們以后還可以互相交流一下先進經驗。”
作為一個小小年紀就會配殺蟲藥雖然是就地取材的簡單版本的小孩，宋藥在這方面還是非常自信的。
他的科研計劃可是包含了全體的
比如說現在正在著手的醫療，他最近正在看這方面的書，還是專門去首都圖書館借的。
宋藥一邊努力嗑這厚厚的書籍，一邊十分不解。
同樣是困難無比的知識，為什么就醫科的書又厚又多，一本書簡直要頂人家三本，后面居然還有一整個系列。
還好他學的快，又沒多大學習壓力，雖然有時候覺得累，但有趙曉東陪著，宋藥還是能很快滿血復活的。
現在更好了，陪著他的人更多了。
小孩美滋滋的，像是在數什么珍奇寶藏一樣，一一看過自己的朋友們。
“等到了學校之后，以后我們干什么都能在一起啦”
四人都不是不愛學習的人，相反，無人監督還能一路走到現在，他們的學習主動力可比趙曉東強多了。
書籍捧在手里，他們都一口答應了下來一定會好好看。
聊完了正事，剩下的就是閑聊了。
因為王花一聽說學習養殖能省錢立刻就積極地態度，宋藥懷疑他們是不是缺錢，主動問要不要借錢。
“我不收你們利息，等進了科大就有獎學金了，到時候你們還我就好。”
王花搖頭“我們住在這里又不用花錢，不用借錢的。”
就算是離開了宿舍樓進了科大，他們也有科大發放的飯卡，里面的額度足夠這個年紀的小孩吃的飽飽的了。
周一拖著下巴“我和周二也是，身上一點錢都沒了，還好考完試了國家也還供我們吃住，不然真的只能投奔你和趙曉東了。”
趙曉東立刻迸射出巨大的熱情
“來啊來啊，我們那住得下，你們都來也住得下”
周二“不用，住宿舍樓挺好的。”