整個科大里，除了宋藥自己，也就只有校長能這樣理直氣壯的摳門了。
周一嘿嘿笑默認。
宋藥哼哼“他也就嘴上說的順了，你看校長什么時候真的反找學生要過錢。”
這話幾個小孩都挺認可。
校長是真摳門，但從來不對學生摳，就連這次不想給餐券，也是因為他認為這些學生能夠現在就接觸這些本身就是一個機會。
搞科研的，除了看腦子，還有就是看機會了。
畢竟它費錢，能夠在校就跟一個投入如此巨大的項目，就連許多老師都跟著羨慕著呢。
宋藥本來只是有一搭沒一搭的和他們隨便聊聊，聽到這話，瞬間又支棱了起來
“真的”
小孩開心的眼睛都在放光“那太好了老師們羨慕，就讓老師們一起呀他們可比師兄師姐們要更合適”
他越說越覺得這個主意真不錯，高興的直接就往外跑。
趙曉東在后面喊了一聲“你干嘛去啊”
宋藥雀躍的聲音從外面傳來“我找校長去讓他幫我找老師”
他的聲音一下就遠了，可見跑的有多快。
周一咂舌，去問趙曉東
“宋藥怎么了我怎么覺得他好像突然很缺人手一樣”
趙曉東撿起宋藥扔下的機翼，認命的一邊幫著收尾，一邊解釋
“就是很缺人手嘛，你看看他現在手里有幾個項目了。”
他一個個數過來
“68項目，68項目的衍生至少有五個，放羊飛機，還有醫療設備，這幾個都進入到最重要的階段了，然后現在他又想做個種地用的灌溉設備。”
“這么多宋藥是想累死自己嗎”別說趙曉東這個一個個數過來的了，周一光是聽著就覺得已經想躺床上挺尸了。
趙曉東嘖嘖幾聲“你還不了解幺兒嗎”
“他不會累死自己，只會分攤工作，所以你看著吧，接下來我們啟明樓里有一個算一個，誰都跑不掉。”
要不怎么說趙曉東了解宋藥呢。
宋藥小機靈鬼還真是這么想的。
他雖然想做英雄，但可不想做孤獨的英雄，既然身處科大，身邊這么多助力，干嘛不用呢。
去校長那跑了一趟后，小孩半點不耽誤的轉頭就去了食堂。
“灌溉設備”
老鄭雖然沒讀過書，但他跟田地打交道的時間可有不少，這還是第一次聽說灌溉設備這個詞。
他費勁的理解了半天，都沒太聽明白
“所以這個什么灌溉系統，可以提升地里糧食的產量”
宋藥肯定的點頭，他當然不可能腦門一拍就要做這做那趙曉東，小孩自覺自己可是很有計劃的。
他滔滔不絕的就把自己的想法給說了
“這些天我一邊學種地，一邊找了很多以前的數據看，還跟谷老師要了一些國外的報紙，然后得出一個結論要想提高產量，就絕對不能靠天吃飯”
“國家肯定也知道，所以這兩年我們中洲四處都在修建水利，水利一完成，中洲的老百姓就能擺脫靠天吃飯的情況了。”
宋藥的話顯然超出了老鄭的世界觀。
他是知道四處都在修建水庫大壩的，但以前老鄭一直覺得這是為了防洪水，從來沒聯想到種地上面去。
小孩還在那開心的分享
“我這個灌溉設備如果做好了，那配合上水利，以后不管是干旱還是什么的，地里的糧食就都能保住了，整個中洲的產量一提升，大家就都不會餓肚子啦”
老鄭的經驗告訴他“怎么可能有個什么東西送到地里就能把一整片地自動澆好水呢”，但宋藥說的太信誓旦旦了，而且“能夠在天災情況下保住產量”聽上去實在是太誘人了。