• 10、我們的紫微星(1 / 3)

    郁紅葉的擔憂有點多余,叢瀾其實很有分寸的。

    論起做人這方面,該如何面對他人,叢瀾遠比郁紅葉所想的要熟練。

    不過她還是很乖巧地在事后聽媽媽耳提面命地灌輸了人生哲理,并表示媽媽你真棒好厲害我以后記住了。

    郁紅葉“乖。”

    叢瀾并非莽撞,她有觀察于謹與方晨,從第一印象里知道自己這樣做并不會讓兩人覺得冒犯。

    事實上,方晨認為叢瀾是一個很不一樣的孩子,她有主見,心態穩,直率簡單,讓人喜歡。

    于謹就更不會介意了,他早在前兩天跟老黃嘮嗑的時候,就知道了叢瀾的一部分性格。

    老黃說,叢瀾這孩子不像是十一歲,反倒比他們這些年長者要穩妥、多思量,但又不失天真,是一個隔壁家的孩子。

    正因為這樣的性格,使得她并不如表面那般好相處。

    當然,這話特指教練與學生。

    今天見到方晨了以后,他就隱隱有了預感叢瀾不會直接下決定。

    果不其然,叢瀾當真提出了想試試課,這反而讓他松了一口氣。

    因為,論條件的話,他肯定比不上方晨。

    一個教練組主教練,一個普通的教練,前者還自帶團隊,雖說這個隊伍以后都會在國家隊內兼任職位,但怎么說呢,這歸根結底還是不一樣的。

    而且,方晨帶學生的經驗遠比他要多得多。

    方方面面,于謹都比不上。

    于謹喪。

    用2010年充斥在大街小巷的流行詞來說,于謹現在就是鴨梨山大。

    周一開學,叢瀾早早地到了學校,升國旗聽領導講話,豐富的一天又開始了。

    下午有個社團課,叢瀾打算湊完熱鬧了再去訓練。

    路過民樂班的時候,看見一個屋門口飄著點云霧。

    里面傳出來一聲氣急敗壞的怒喝“方子懿你在搞什么”

    一道委委屈屈的聲音響起“老師,我就是松香放多了沒注意”

    周圍的學生哄然大笑。

    老師“你這是放了多少啊我就出去了兩分鐘”

    有人高聲道“老師,他放了好多好多,偷懶不想每一次都擦松香,干脆一股腦全放了。”

    又有一人接茬“是啊,剛才我們就看他那個二胡,拉一下冒一陣白煙,再拉一下再冒,特好玩。”

    老師快氣死了“那是不是越拉還越多呢”

    剛才那人驚奇“咦老師你怎么知道”

    老師“你們都知道是因為松香擦多了,那越拉冒得越多不是正常得很嗎都拉出霧霾來了”

    一群人“哈哈哈哈哈哈哈”

    叢瀾也沒忍住,在外面笑了起來。

    外面路過的學生探頭去看,捂著嘴笑個不停,有認識罪魁禍首的,還指著那個同學叨叨兩句。

    黃詩睿也在笑,兩人挽著手朝前方走去,背后是老師在教訓學生不能這么偷懶的聲音。

    間雜著那個沒見到的方子懿悶悶的回應,以及其余幾人的幸災樂禍。

    叢瀾突然想到,班上的同學也有練芭蕾的,就順便問了問黃詩睿。

    “睿睿,你知道哪里有不錯的芭蕾舞培訓班嗎”叢瀾戳了戳同桌。

    黃詩睿想了想“我有一個朋友在學芭蕾,她媽媽是跳芭蕾舞的。你要聯系方式嗎我可以回家問一問。”

    叢瀾“好的呀,那拜托你了。”

    這個聽上去挺靠譜,自己媽媽是專業的,給孩子找的肯定沒問題。

    與方晨、于謹定下的練習課時間很快就到來。

    原是想在深雪俱樂部這里試一試,結果于謹提到在總教練那兒已經把叢瀾掛名了,干脆直接到國家隊的訓練館上課,還能順便把入隊測試給做了。

    于謹“不管誰帶,她總歸是要入隊的。”

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