“那好，那我們走一遍。”洛霜二話不說，就放下劇本，開始進入狀態。其他人見此，也紛紛效仿。
“那個我覺得有點奇怪，”跟班顫巍巍舉手，說話的時候，還瑟縮的看了富二代一眼。
富二代被他一看，有了不好的預感，他大聲呵斥，“你知道什么，滾一邊去。”
“不，不是，”跟班都要哭了，平時被富二代欺負多了，他見富二代生氣就害怕。
“好了，讓他說說發現了什么。”學長出來打圓場。
二十分鐘的劇情很快演完，他們全心沉浸在演戲中，都沒有發現門外導演和編劇已經到了。
他們這組的指導是二級導演馮導和三級編劇何編劇。
見他們演完之后，馮導率先開口，“首先，你們把臺詞都記下來了，這很好，剛剛的一遍還算流暢，沒有人打磕巴。但是，其中的問題非常多。就比如跟班，哪怕你以前怕富二代，但此時你心中已經產生了惡意，還有隱隱要打敗富二代的快感和戰栗，怎么能只要害怕呢瘋狂呢，陰暗呢，以及快意呢然后是富二代，你的問題更大，剛剛的表演中，你是最先死的，可你在死之前，你都沒有看校花一眼，這個反應對嗎你來這里旅游，是跟著校花來的，你是喜歡校花的，在孤立無援的時候，你第一反應不該是去看自認為最親近的校花嗎想要尋求她的幫助。然后是校花，你更離譜，你除了念臺詞，是來看戲的嗎沒錯，這里校花的角色是有顏無腦，但她也是個人，在這樣的環境下，是人就會害怕，會產生依賴，產生各種負面情緒，驚疑不定，懷疑，人云亦云的時候，她有參與其中，而不是當自己是局外人”
馮導把所有人的問題都說了一遍，只除了洛霜，他看著洛霜，沉吟了一會兒，然后道，“繼續吧，把剛剛我說的都改過來。”
說著他就先離開了，不打擾大家練習。
何編劇也要離開，被韓俏俏叫住了，“那個何老師，我可以請教你一些問題嗎”
何編劇停下，笑著道，“當然可以，來，我們到邊上說，讓他們繼續對戲。”
兩人走到一邊，韓俏俏不好意思的說，“我對于校花的一些情緒不太明白，您能不能給我講講就像這一段，還有這一段，還有這里，這里，她都是什么心情，什么情緒”
何編劇看著她指著那一堆，哭笑不得，這就是校花出場的所有了啊，“你連這個都琢磨不明白，是怎么通過考核和初賽的”
不應該啊，校花的情緒是所有角色里，最淺顯也最好表演的了。
韓俏俏不好意思的笑笑，“我就是自己想不出來，但有老師給我解釋了，就一定能表演出來。”
何編劇半信半疑，但還是認真負責地和韓俏俏講戲，幾乎是逐字逐句的分析，這一段她是什么心情，為什么會這樣，還有那時她可能想什么。
聽完之后，韓俏俏露出恍然大悟的神情，然后當著何編劇的面表演了一段，嘿，你還別說，可圈可點，需要表達的都表達出來了。
何編劇又選了一段，給她仔細講，她又表演出來了，還加了自己的理解，把校花演的活了起來，甚至都不比李寒星差。
何編劇不由好奇，“看你這樣，演戲很有靈性啊，怎么會分析不出人物角色呢”
韓俏俏臉色一僵，羞愧的低下頭，“我從小就這樣，語文差的離譜，對文章詩歌的理解，完全搞不明白。”