但聽顧天成稍一解釋，袁冬初便也知道了，這是關于造船技術的書籍。
龍江廠志的遣詞造句雖然生澀難懂，但袁冬初這個現代人曾經接受的是全面教育，連聽帶猜的，還是能明白其中一些內容。
可說到水注經，袁冬初大約知道這是關于水文的書籍。
但說到內容，那就妥妥的一頭霧水了。
就算有秦向儒逐字逐句的解釋，她也一點兒不帶懂的。
倒是顧天成，人家終究是進過學堂，可以算少半個讀書人，理解力絕對不是蓋的，一直在你來我往的和秦向儒交流著。
這期間，雖然多是秦向儒解釋，顧天成被動的聽。但這家伙不但能聽懂，還能和秦向儒討論，并提出疑問，總有感悟的樣子。
當然，大多數時候，顧天成的疑問，秦向儒也解答不了就是了。
好一會兒，袁冬初才算聽明白秦向儒的打算。他想在水文地質和氣候上下點兒功夫，想對船只的日常維護和合理，做些力所能及的事情，提高自己的存在價值。
明白了這些，讓袁冬初對秦向儒有了很大的改觀。
人秦向儒性子是有點軟，也不夠牙尖嘴利。但他如果能在這兩方面，甚至只是在水文和天氣變換上有所建樹和突破，那也是絕對的頂級人才了。
這個時代，稀缺的就是這種人才。
聰明、睿智、有學識的人，都去讀圣賢書了，給帝王和朝廷效力去了。
可以說，從上到下，從廟堂之高到江湖之遠，甚至販夫走卒之流，對人才的衡量標準，都是科舉、做官、做大學問家。
很不好意思，即使是大學問家，也不包括研究河道水文方面的人，更不包括制造和維護船只的人。
而秦向儒現在說的，通常都會被視為末流。除非真正的集大成者，做到著書立傳，否則，還是會被視為難登大雅之堂。
從這方面來看，秦向儒著實是個務實的性子，知道自己在科舉方面沒有機會，便很實際的選擇了和自己業務相關的學問進行鉆研。
無論他鉆研的結果如何，對于袁冬初希望構建的船隊來講，有一個比較專業的人士輔助，總要比兩眼一抹黑的、在大河上聽天由命強的多。
袁長河就更聽不懂秦向儒和顧天成討論的書籍內容了，但他行船多年，按照祖輩流傳下來的經驗，倒也能參合一兩句，更讓袁冬初覺得，船運生意的確選對了，大有前途。
上游往下游走，果然省時間。所謂順水行舟，只用了兩天多點兒的時間，便到了通州府碼頭。
通州府果然不是一般的繁華，貨船靠近通州區域，河面上行駛的各種船只越來越多。
待到碼頭遙遙在望，更是一派繁華景象。各種船只來往穿梭，真正的千帆掩映、百舸爭流。
袁冬初站在甲板上，正自感嘆，顧天成不知什么時候已經站在她身邊。
“冬初你看這里，多么繁榮。我的目標有朝一日，要把河運船隊總舵設在通州，讓我們的河運行做通整個運河。”
袁冬初側臉看過去，這貨的站姿，居然少見的筆直挺拔。
若是忽略他站立位置，只是甲板一個很不敢礙人家事的角落，就真能從他身上看出一派高手風范
顧天成依然是那樣的挺拔，斜過視線，問道“你不相信”
這個現在就得瑟，是不是有點早袁冬初看起來很淡定，語重心長的說道“年輕人有理想是好事。”