“來，看看我寫的字如何”，老人將毛筆輕輕放下道。
“東晉著名醫家葛洪，少時好學，家貧，用賣柴的錢買紙和筆，練習到深夜，這是他的勤奮好學真實寫照，曾經他為臺山摩崖石刻所書寫的臺之觀4個大字，被大書法家米芾稱為大字之冠，古今第一”
聽到了林凡的話語后，老茹零頭，再次問道“你是學習中醫的，我想問問，中醫和書法有關系么”
“有，很有關系。”
“一手好字，二會雙簧，三指按脈，四季衣裳。概括了一個有學養的中醫大師應該具備的四個條件。其中一手好字被列為第一條。人字如其人，連字都寫不好，那么做什么都做不好”
“哈哈好，的好”
老人忽然轉身大笑著道“林凡，如你這樣的年輕人，現在真的不多了啊。”
“您是吳老”
林凡在老人轉身那一刻，終于認出來老人是誰了。
山城大學終身名譽教授，吳學海，也是華夏十分有名望的中醫大師，林凡僅僅在聽過一次吳老的中醫課程，受益匪淺。
對于吳老在中醫上的造詣十分佩服，猶記得吳老的一句話“學不貫今古，識不通人，才不近仙，心不近佛者，寧耕田織布取衣食耳，斷不可作醫以誤世醫，故神圣之業，非后世讀書未成，生計未就，擇術而居之具也。是必慧有夙因，念有專習，窮致人之理，精思竭慮于古今之書，而后可言醫。”
如果一個饒學問不貫通古今，見識不通達貫穿地人間的大道，才華不脫俗出眾，心靈不親近于佛，即不具有慈悲之心，這樣的話，寧可種田織布維持生計，也斷不可將醫生作為職業去貽誤生命。醫生是一種光明神圣的事業，并非讀書未成、生活未有著落而解決就業擇業問題的一種渠道。它需要資聰穎，并刻苦學習，通達貫穿地人間的大道之理，認真鉆研古今之書，而后才可談得上行醫。
看著林凡激動的樣子，慕容寒煙笑瞇瞇的看著林凡道“聽你了那么多的大道理，你的醫術我聽也不錯呢就是不知道你寫的字如何呀要不寫一個看看呀”
在吳老的面前，林凡可是不敢獻丑，連連擺手。
“切，是不是害怕露餡呀”，看到林凡拒絕，慕容寒煙冷笑著道。
現在都是電腦時代，就連醫生開方子都是在電腦上進行，很少有寫字的，所以，現代人寫字好的，還真的不多。
看著林凡在那夸夸其談，一副我很懂字的樣子，慕容寒煙就十分的生氣。
因為她沒有練習書法，每次來都是被爺爺教訓一頓，慕容寒煙心里能好受才怪。
“來，林，我也看看你的書法如何”，完，吳老親自為林凡研磨后將毛筆遞給了林凡。
“那我就獻丑了。”
看到實在是躲避不過了，林凡拿著毛筆站在了桌前。
閉目沉思了起來，屏氣凝神。
“喂，你到底會不會寫字呀是不是害怕寫字丑我們嘲笑你呀放心吧，我保證不會笑的很大聲的哦”，慕容寒煙看到林凡好半也沒有動筆的意思，在一邊笑嘻嘻道。
“寒煙，不許打擾林凡。”
吳老狠狠的瞪了一眼慕容寒煙，嚇得慕容寒煙吐了吐舌頭不在話了。
突然，林凡睜開了眼睛，嘴角泛起了一抹笑容。
提筆在紙上寫了起來，當看到林凡寫出來的第一字的時候，吳老的眼神發亮了起來。
“以一藥遍治眾病之謂道，以眾藥合治一病之謂醫。”，，，