而且我建的時候也沒有時間考慮這么多就是按照動畫片里隨手建的啊喂
周教授說到這，話鋒一轉，道“但是同樣，這個建模的優點也非常明顯。”
老爺子拿著拐杖敲了敲那只禿毛的鳳凰，在它張開尖喙試圖啄那根金屬拐杖的時候，定格了場景，然后緩聲介紹了一下這只禿毛鳳凰構造上的先進性和合理性
“雖然和現存的咕嚕獸結構有些差別，但是平衡能力把握得非常準確，尾羽看似是裝飾作用，但也讓它能夠獨立行走和飛行總結來看，雖然這類生物目前并沒有被發現，也沒有進化完全，但是的確具備一些生理上的優勢，具有建模和被利用的價值，能發掘出這一點，是非常難能可貴的。”
盛清漾迎著其他人佩服的目光“”
不，你們不應該佩服我，應該是古人。
我只是照虎畫貓，還一不小心畫成了殘廢的廢物。
老爺子說了一節課，臨下課才道“把高溫與異形生物結合，對抗機甲的思路很早就有，但是還是第一次在建模里結合得如此自然，這也是你們今天的作業。”
“設計一個類似這樣的場景，用你們的想象力去對抗機甲。”
老爺子拐杖頓地“建出這個作業的同學就不用交了。”盛清漾還沒來得及高興，就聽到老爺子后一句“下課后，記得來我辦公室一趟。”
盛清漾“好的。”
下課了的盛清漾老老實實地跟著老爺子上了樓，還沒開始解釋，周教授就瞄了她一眼“建模是你故意建崩的吧”
正準備好好認錯的盛清漾“是，是我態度嗯”
老爺子一副看透了的表情“在我這里就不用防備了，我在課上講了那么多，想提醒你的，只有一點，這種程度的高溫攻擊，對付輕型機甲，太大材小用了，想參加軍校聯賽，光是這么一個武器，是不夠的。”
“而且，第一軍校雖然在研究高溫材料，但是真正做得，還不如西交做得好，這種武器暴露得太早了，反而容易被針對，這樣吧，建模留在我這里吧，我幫你保存，順便完善一下。“
盛清漾茫然了。
什么武器什么第一軍校她怎么聽不懂
老爺子卻已經說完了想說的，擺了擺手，就道“回去吧。”
盛清漾委婉表示她理解能力不太行，比如剛剛老師說的，她一個字都沒聽懂。
還表示，老師如果不好意思直接掛她的話，她也可以直接退課重修的。
換個班，她還能重新生活。
周教授“”
讓她留個模型而已，都要用換班威脅
現在的學生怎么這么浮躁
盛清漾表示不是威脅，她只是單純地，真的不知道這位德高望重的老教授在說什么罷了
她不就是按照神話建了只大鳥的模嗎，什么高溫加熱，什么構造合理，那都是神獸鳳凰自帶的光環，她真的什么都不知道啊喂
兩人大眼瞪小眼，僵持了將近半小時，最后老爺子被氣得胡子都吹起來了，敲著拐杖讓她回去。
盛清漾伸手抓著門，一臉為難“要不您還是掛我吧，不然我不好報名重修。”