在無人知曉的情況下，行動力很強的陳鳳琪隨后就開始為兩個小家伙準備學習道具，有繪有圖案的識字卡片、拼圖等。
受限于當前的環境，根本無處購買幼兒學習資料，陳鳳琪不僅要親自制作，還決定趁自己目前的記性還算好，將她曾經能夠倒如流的一些東西都默寫出來。
這是一個比較龐大的工作，陳鳳琪會寫毛筆字，就是水平十分一般，寫得還特別慢，壓根就跟不上她的腦速，效率十分低。
面對這個書寫不方便的問題，眼看制作鋼筆不是一時半會兒就能成功的，陳鳳琪為方便自己，只得先炮制出簡單的炭芯筆。
比起寫不了幾筆就需續水的鵝毛筆，這種類似鉛筆的自制碳芯筆使用起來，絕對要方便得多，比毛筆更符合她的書寫習慣。
對于陳鳳琪讓家里所有人，在每天上午與下午，都要抽出一定時間學習的安排，高管家其實也覺得頗為不解。
因為在他過去的人生經歷中，還從沒有遇到過這樣的人家，竟然安排家里的下人都要學會識字和算數。
在這個年代中，知識是寶貴的，賣身為奴的仆從是下人，身份卑賤，除了一些得主人信重的下人，誰都不會像陳鳳琪般，竟然會想到要教家里的下人學會看書識字。
不過不解歸不解，對于陳鳳琪為他安排的教學工作，高管家完成的十分用心，他活了大半輩子，又曾屢次遭遇人生重大變故，早已拋下某些偏見，被無情的現實給打磨得十分通透，不再那么在意那些陳規舊序。
陳鳳琪對當前的這種狀態很滿意，她現在還沒選定接下來的定居地，暫時沒有開創什么產業的計劃，可是家里目前人丁單薄，需要做的事情少，需要干活的人卻多，人閑容易生是非。
既然他們都不愿意拿著身契離開，出去自謀生路，她只能盡量為他們找事干，為他們分散精力的同時，還能順便為他們掃盲，方便他們將來能更好的為她做事，或是將來改變主意，想要離開后，擁有一些謀生之技。
身為在現代義務教育大環境中長大的人，陳鳳琪很難適應身邊圍繞著一堆文盲的生活，雖然大多數時候，這并沒有什么影響。
而且，在這個文盲占絕大多數的大環境中，這是正常而又普遍的現象，可是真要長久相處的話，到底還是存在諸多不便。
在這年辭舊迎新的日子里，一群十余人，除江燕娘母女之間，陳鳳琪所接手的這具身體與樂姐兒之間存在血緣關系外，其他人彼此之間，都不存在任何血緣關系的人，齊聚一堂，過了個熱熱鬧鬧的新年。
因為處在背井離鄉的狀態，除住在周圍的這些進出難免要見面打招呼的鄰居外，李家沒有什么親戚需要拜年走動。
這種略顯異常的冷清，難免會招來周圍鎮上人的一些關注與議論，但因家里人多，又有李成鋒這個身健體壯的男丁在外走動，倒也沒人敢在明面上說什么閑話，更不敢起什么心思。