爸爸和媽媽的名字？
平時落落就叫粑粑跟麻麻而已呀！
爸爸、媽媽究竟叫什么名字呢？
落落似乎陷入了苦惱地思考中，楊言都看到女兒小臉蛋上漸漸變得焦急起來的神情。
可能還是需要教一遍，她才會知道吧？
楊言忘記了他以前有教過落落這些信息，等了一會兒，他就準備開口說話了。
“粑粑，唔，粑粑叫，叫羊，楊言……”落落卻搶在他的前面，跟擠牙膏一樣，很困難地擠出了這一句回答。
“哎，沒錯！那媽媽叫什么呢？”楊言驚喜地握住了拳頭，他決定再給落落多一點時間，看她能不能想起來。
落落的聰明程度還是被低估了，她不像其他小朋友那樣，在兩三歲的年紀基本上忘性都很大，她的記憶卻很清晰！
努力地想了一會兒，小姑娘居然就能夠找到了答案，就好像落落的名字叫楊小落一樣，爸爸跟媽媽也有他們的名字，平時別人都叫媽媽……
“姨，嘻嘻，麻麻叫夏姨！”落落揚起了下巴，一臉高興的樣子，欣欣然地說道。
她分辨不出瑜的發音跟她現在說的有什么區別，她不是叫霍嫣然姨姨嗎？現在，她覺得媽媽也是叫姨的，夏姨……
“噗……”這次，夏瑜跟楊言一樣，都忍不住笑了出來。
落落發音不標準倒沒有影響楊言跟夏瑜對她很高的評價，只是，這小姑娘把媽媽的名字叫成了這個，也是太有意思了！
“落落說得也沒錯，但是稍微發音不是很準確，媽媽的名字應該叫，夏瑜，咿魚瑜！”楊言忍著笑，跟落落說道。
落落有些無辜地眨了眨大眼睛，她努力地分辨了一會兒，終于學著爸爸卷嘴的樣子，卷著小嘴巴說對了：“魚？夏魚？”
這回雖然是說對了，但落落對這兩個相近的發音還是缺少很清晰的分辨能力，她甚至還沒有太大的概念，下次能不能說對，還是個謎呢！
……
其實，幼兒園的入園考試也沒有那么BT的要求——要求一個小朋友將父母的名字說出來，還要說得字正腔圓的？
它們還不將難題調得這么高，又不是挑選播音員！
詢問一個孩子能不能說出自己的名字、能不能說出父母的名字，目的不外乎是考察這個孩子的表達能力，以及她對一些基本“常識”的了解程度。
只要她能說得出來，或者愿意表達，沒有那么自閉、內向，那就可以了，誰還會在意一個小朋友萌萌的小奶音說得標不標準呢？
以后還是有機會教好的嘛！
當然，面試中，落落可能會面對的問題還有更多，還有更加不走尋常路的考察方式，但經過這幾個問題的嘗試，楊言倒是對落落充滿了信心，這個小家伙這么機靈，肯定沒問題的！