年級第一不是他們班的。
年級第二，也不是他們班的。
第三第四
不過這也可以理解，臨海中學的排班方式有點按照成績來排的意思，最頂尖的學生集中在7班8班去了。等到高二開學分半，1班2班是文科實驗班，7班8班則是理科實驗班。
先大致瀏覽了一下名次之后，他終于看到了自己班上同學的名字。
當離開級部主任辦公室時，這位同學的精神都是有點恍惚的。
回到教室后，華天揚看到他，知道他剛剛跑去聽見成績了，便一把拉住，有些焦急地問，“你剛剛去看成績了吧看到了嗎”
雖然華天揚表面沉得住氣，但實際上還是挺著急的。
他知道自己這位同學是級部主任的親戚，和別的同學不一樣，他去級部看成績，肯定看得著。
這位同學和華天揚前后桌，關系挺不錯，回到坐下，聽見華天揚問他的話，扭頭回了一句，“看見了看見了。”
華天揚一聽，眼睛立即放出光芒來，著急地問道“第一名是誰”
他也知道級部排名的排法，這個時候去看成績，只能在看總排名上看見年級全排名，看不到班級排名。
第一名的排名是最高的，找第一名，簡直比自己都容易。
聽了華天揚的話，同學眨了眨眼，嘴角往下扯了扯，“反正不是你。”
華天揚“”
d，感覺又受到了鄙視，難道第二名真的沒人權嗎
不過做慣了老二，華天揚對這個名次，也沒有太大的怨念了。這一次不行，下次再戰就可以，不需要多加傷神，影響后面的學習節奏。
“江萌雅又是第一啊她怎么這么厲害”華天揚呢喃著，心里面其實已經有些疲憊了，江萌雅的總分總比他高一頭，他習慣了。
那位同學聽見了，剛想說話，上課鈴聲卻在這時候響了起來。
上課鈴聲卻響了起來，打斷兩人的交談，而等在走廊上的老師也在此時進入了教室，咳了兩聲，“上課啊。”
沒辦法，兩人只好分開，話題戛然而止。
踩著鈴聲進入教室的，是班主任。
他手里拿著一張印滿了名字的a4紙，密密麻麻，上面還有學生各個科目的成績。
“好了，成績表我就貼在黑板上，你們誰想看可以下課過來看，我就不占用課堂時間給你們念名字了啊。現在直接開始上課。”
雖然說是不占用課堂時間來念名字，但是從班主任喜上眉梢的表情來看，可以猜得出來，這一次月考成績應該是比之前更加進步了。
應該是學生考得不錯吧。
要么是平均分提了，要么就是尖子生考得特別好。
眾位學生在反省了一下自己的學習成績之后，覺得總體平均分提了這個概率微乎其微，所以就只剩下最后一個可能了班里的尖子生考得特別好。
其他人想到這里，不由得對江萌雅投去艷羨的目光。
其實這一次的數學和理科題出得挺難的，原以為江萌雅文科強項，理科應該會稍微拉分，這次月考可能穩不住第一了，但沒想到學霸就是學霸，短短時間內，不僅文科依舊超能打，還把理科的成績也提上來了，就是牛逼，就是厲害。