陳歐博士說這話是個什么意思呢
大有一種自絕于天下的感覺啊。
這是臺下的學生們的第一想法。
其實也沒錯，陳歐說這話的意思基本就是“咱這學科不需要很多人，有個一兩個研究者就夠了，大家輕易也憋來摻和，我們也不歡迎”
這么拒人于千里之外的學科大家還真就是沒有見過。
正常大家一個個的都是生怕投身于自己學科的人太少導致學科凋敝。結果到陳歐這里直接明說這個學科不是一般人能學好的，你們最好不要輕易的投身。
而就在大家被陳歐的說法砸的一臉懵圈的時候。又有一個人舉手了。
“厄，那個耳釘很多的男同學，你有什么問題”
陳歐把那人點起來，然后問道。
耳釘男露出了一個自以為很有風度的微笑，然后接過話筒問道“陳歐博士，我想問，您剛才的這段話，我可不可以理解為您不歡迎我們參與進您的研究。”
耳釘男在授課開始前被惠理懟得啞口無言的時候，心里頭就窩了一團火。所以他其實一直都沒有在聽陳歐的理論，他一直都在用自己有限的知識來尋找陳歐話里的漏洞。
可惜他的知識實在太有限了。什么這個文獻，那個遺跡的他聽都沒有聽說過。所以根本就找不出什么陳歐話里的漏洞。
而現在，陳歐的這句話自然是給了他一個很不錯的口子。他可以從這一點入手，來惡心一下陳歐。
他這話一出，場下又是一片嘩然。
前方的大佬們不由得回頭，然后皺著眉看著這個打扮的很別致的學生。
后一排的學校領導們一時間亡魂皆冒。誰不知道現在臺上的那位是未來研究界的大牛，甚至是執牛耳者。現在你玉虹大學的學生冒犯了人家那不是找死嗎
“這特么誰的學生”一個帶著眼睛的領導眼底冒著火，不顧形象的低聲朝著自己身邊的老師們吼道。
他身邊的老師們是這次來到禮堂的各個班級的負責老師。斥責他們有殺錯，沒放過。
老師們一個個的低頭不語，大氣都不敢喘一聲。只有一個同樣帶著眼鏡，臉上盡是慌亂和絕望的男老師張了張口，然后無力的低聲道“我的學生”
“今天下午我要看到處理結果，要么他滾，要么你倆一起滾”
領導的眼里盡是怒火。這樣明顯是找事的學生除了給學校惹麻煩還能有什么用不開除留著過年嗎
“他爸爸是玉虹市的副市長”
男老師無奈的道。
這話一出，領導眼里的火立馬消了。
“原來是這樣。”領導低聲嘀咕道。
“對吧，我也很無奈啊領導”
這邊的男老師一位領導終于理解了自己的不易，開口無奈的嘆道。
但是他沒有注意到，身邊的同事們看著他的眼神，用的是憐憫的眼神。