這樣想的裴煜祺旁若無人地走下床。
他按照自己的作息拿起桌上昨晚沒看完的童話書，坐在小椅子上安靜地看了起來。
剛才午睡的那段時間，薛蕙羽靜下心反思了一下自己剛才激動的言行舉止。
對崽崽來說，自己非但是個陌生的媽媽，還是個鬼這樣恐怖的存在和自己搭話，別說一個三歲的孩子了，大人都會嚇得半死
所以意識到自己的一舉一動可能都會嚇到他的薛蕙羽非常克制地縮在角落里。
但在崽崽走近坐下來看童話書后，薛蕙羽還是忍不住地飄了過去，小心翼翼地把腦袋往他這邊湊“我家兒子好厲害啊，都會認字了呢。媽媽可以和你一起看童話故事嗎”
裴煜祺其實根本不認識幾個字，他只是在看圖薛蕙羽很快也發現了這孩子翻頁速度之快明顯就是在看圖而不是在看字，不禁小聲問道“要媽媽念給你聽嗎”
不顧裴煜祺的反應，薛蕙羽直接念了起來“小紅帽剛走進森林就碰到了一條狼。狼說你好，小紅帽要到哪里去呀哎呀，你怎么翻頁了，媽媽還沒念完呢”
裴煜祺翻頁的動作一頓，抿著小唇帶著倔強明明在生氣，頭頂也仿若飄著一片電閃雷鳴的小烏云，薛蕙羽卻萌得心都化了。
她以前臉皮可薄了，但現在都變成鬼了，厚臉皮一點又怎么樣呢
她也不知道什么時候就會消失，最后的時光就應該陪著自家崽崽。
“小紅帽說我要到奶奶家去。奶奶病了，我給她帶了好吃的蛋糕和酒。”
對于這類拒絕外界的孩子，要根據他們在日常生活中的一些行為來判斷他們的喜好，仔細地去傾聽他們內心的那個世界。
然后努力地營造一個讓他感覺舒適的環境氛圍。
薛蕙羽一字一句地念著童話故事，她原本聲音就好聽，說起故事時深情并茂的誦讀，抑揚頓挫的語調，再配上手上的動作，把整個故事說得生動形象，就見原本癟著小嘴鬧別扭的裴煜祺漸漸地放緩了翻頁的動作，每次都等到她停頓后才翻頁，而那總是聳拉在高領衣服里的小耳朵也不知何時悄悄地露在了外面，顯得乖巧文靜得很。
“嗷嗚”薛蕙羽雙手在臉邊做著爪子狀，故意對著裴煜祺“嗷嗚”一聲。
正豎著耳朵認真聽的裴煜祺猛地被這近在咫尺的“嗷嗚”嚇到，本是死氣沉沉的大眼睛圓溜溜地瞪著，就像是受驚的小兔子一樣。但很快反應過來，裝作一臉鎮定自若地翻了頁。
“嗷嗚”
裴煜祺“”
被兒子用關愛智障的眼神看著，薛蕙羽嘀咕道“真不可愛。”
她繼續朗讀道“狼從被子里一下子撲起來，一口就把小紅帽吞進了肚子”
聽到小紅帽被大灰狼吃掉，裴煜祺不開心地咬了咬手指，直到聽到小紅帽和奶奶都被獵人救出來后，才默默地松了一口氣。
小紅帽的故事讀完后，裴煜祺又繼續翻頁到了白雪公主。
他抬頭看著薛蕙羽，那雙大眼睛布靈布靈的，明顯是希望她繼續給他念故事。
薛蕙羽卻沒有朗讀新的童話故事，而是撐著下巴，望著他問道“我有件事很好奇今天是周一，你都三歲半了，怎么還沒上學啊。”
作者有話要說一邊修文一邊發文，覺得前期寫的崽崽真的萌透了