方亞蘭總覺得趙向北養不熟，但事實并非如此，因為之前親近堂姨的緣故，趙弘毅好好跟他分析了一波什么是真心對他好，什么是對他有所求。
雖然爸爸的話趙向北沒聽懂多少，但他上面有哥哥姐姐啊，趙向東腦子靈活，按他的理解把趙弘毅的話給弟弟翻譯了一遍，并在方亞蘭和趙弘毅處對象后，經常拿她來給趙向北舉例。
在趙向東眼里，方亞蘭對他們幾個孩子就屬于后者。
本來方亞蘭對趙向北就沒多少真心，又有個趙向東在旁邊扯后腿，趙向北自然不會親近她。
林靜則不同，她跟趙家沒有利害關系，還有著老師的身份，別看趙向東不著調，但他還是很尊師重道的，雖然沒見過林靜，但光聽弟弟說的，他就認定林靜是好老師。
另外趙向北也有自己的思考，既然哥哥說后媽不好，那跟后媽哪哪都不同的林老師肯定是好的。
而林靜對他們也的確好，會帶著他們玩，給他們講故事，如果有小朋友吵架了，她也不會偏袒哪一個，而是跟他們慢慢講道理，讓他們達成和解。
大人們覺得趙向北年紀小不懂事，實際上小孩子最敏感，他把一切都看在眼里，自然就越發親近林靜了。
因此林靜問他想不想去她家里玩，小家伙和剛才一樣，清脆又響亮地回答“想”
方亞蘭的表情扭曲了，她沒想到林靜會來這么一招釜底抽薪，更沒想到趙向北小小年紀胳膊肘就開始往外拐。但她不敢對著趙向北發火，只能擠出笑容提醒“向北你忘了，今天早上你爸爸還讓你早點回去呢。”
趙向北回憶了一下，沒想起來這事，但他畢竟是個孩子，看方亞蘭說得那么肯定，心里就不那么肯定了，只好依依不舍地看向林靜。
注意到趙向北的眼神，方亞蘭氣得仰倒，怕林靜真把繼子拐走了，連忙說“既然敏敏不想去我們家，那我們就先走了，這個點向北他爸估計也到家了。”說完拉著趙向北往外走。
林靜猜到了這結果，便讓敏敏和趙向北說明天見。
“向北再見向北明天見”小姑娘揮揮手，自我發揮道。
趙向北聽見也朝他們揮手說“敏敏再見，靜靜老師再見，呃”因為不知道該叫紀明鈞什么，小家伙有點卡殼，“叔叔也再見。”
紀明鈞被一本正經和大家說再見的小家伙逗得一樂，也回了聲再見，過后跟林靜說“趙弘毅小兒子跟他倒是不怎么像。”
教趙向北這幾個月，林靜沒少聽說趙弘毅的名字，但人她沒真正見過，邊鎖門邊問“長得不像”
紀明鈞搖頭“要說長相，你這學生可以說是小一號的趙弘毅，我說的是性格，他比他的爹討人喜歡多了。”
“趙營長怎么得罪你了”林靜聽得笑起來，伸手去牽敏敏的手。
紀明鈞推著自行車，側目看向媳婦“我是這么小氣的人我剛才說的根據這幾年跟趙弘毅打過的交道得出來的結論，跟他有沒有得罪我可沒關系。”
林靜心想從他因為王營長在他面前炫耀圍巾和手套，就連著幾天去隔壁翻倍炫耀回來的行為可不夠大氣。
但想歸想，林靜卻沒說出來，只忍著笑嗯了聲。，，