雖然這番話是自己內心真實所想，可是為了這脆弱的面子，不得已只好馬上改口，而且為了讓大家相信自己所說的話，還順帶著把父親的叮囑也搬了出來。
聽到這句話，身邊的幾個同學無奈的拍了拍他的肩膀。
很顯然，能考進這所學校，恐怕每個人身上都擔負了巨大的壓力。
估計與此類似的話，也從他們的父母口中說出過。
就在男同學們聊的正在激動的時候，安然也被自己的同桌騷擾。
同桌女生很想問清楚，安然是不是早就知道了林平的真實身份
畢竟安然的爺爺來過之后，若說安然不知道林平到底是誰，恐怕沒有同學會相信。
幾個女生都是一個宿舍的室友，雖然大家都學習過保密條例，可是每個人都希望安然能夠把這樣的秘密告訴她們。
很顯然，直到林平的身份被捅破這一刻，安然都沒有跟任何人透露只言片語。
“安班長，晚自習的時候你還會幫助林平溫習功課嗎”有人話里有話的說道。
這三周以來，雖然林平經常遲到早退。
可是只要林平在自習課期間正常出現在教室里，安然都會帶上課本幫助林平掌握所需要的理論知識。
本來在林平身份沒有捅破之前，大家只知道這是教員安排給安然的一個任務。
可是現在，結合著林平的身份信息，很多人恍然大悟。
如果安然早就知道林平的真實身份，那安然是不是借著補課的機會，刻意的接近林平。
畢竟教員下達命令的時候，可是讓班長跟副班長一起幫忙快速提高林平的理論知識成績。
而作為一班之長，班長早就選擇讓林平進入散養模式。
可是作為一個女生，而且還是副班長，卻一人承擔起了兩個人的任務。
放在以前，說好聽的那叫有擔當。
大家會覺得這名副班長很有責任感，會認真幫助每一名同學，尤其是成績明顯跟不上班級水平的那些人。
可是放在這一刻，就連同一個寢室的女同學，都在懷疑安然的動機。
“他”安然本想說他的成績還不行，還需要抓緊時間進行補課。
可是安然剛說完一個字，卻發現同桌那眼神之中，充滿著戲虐的神情。
作為一名女生，對任何事物很是細心敏銳。
安然很快便想明白這句話背后真正的意思。
“我聽老師的安排，如果老師覺得林平的成績已經夠了，我自然沒有必要再幫他提高成績。“安然說的很官方，把皮球丟給了老師。
這樣說既沒有回避同學的問話，同時也沒有顯得回答問題時那般的刻意。
落落大方，應答得體。
完全不會被人抓住任何破綻。
安然也很是苦悶，自己幫助林平學習的事，明明是老師安排的。
可是不僅僅在班級里，甚至在整個學校都引起了一股暗流。