老驢和另一位監考老師只簡單講了考場的注意事項就把試卷發下來了，卷子是z中教研組出的，不過據他們語文老師透露，也有a中和c中的老師參與出題，身處z縣縣城的八中反而不太受z中這邊信賴，因為八中的學風不如a中和c中清正。
在z縣，z中已經屬于管理很不嚴格的學校了，畢竟生源相對優秀，需要老師操心的學生有限，但八中在這一點上還不如z中。a中和c中則又是另一個極端，模式近乎于軍事化管理，一個月只放半天假不說，學校也不允許家長在非放學時間跑到學校來，甚至連睡覺的時間都很短。
老師們管得嚴，學風相對就會好一些，所以a中和c中近些年的高考成績都還不錯。
紀時懷著崇敬的心情接過了語文試卷，照例先看默寫題，很不幸，今天有道題他見是見過，一時之間突然想不起來一個字該怎么寫。
流水不腐，。
他記得是戶樞不zhu，但是這個zhu究竟該怎么寫來著
紀時記得這是個寶蓋頭的字，和宕遠看有些像，但是比宕要復雜得多。
他在草稿紙上畫了畫，最終只寫出了一個蠢字。
現在他理解了為什么老師就愛考停車坐愛楓林晚這一句了。
其他幾句名句還好紀時都會，也沒有他覺得太為難的生僻字，考了論語里的“不患人之不己知”這一句，還有“筆落驚風雨”，每寫到這些句子，紀時就覺得古人真的特別厲害。
這些詩都太漂亮了。
紀時把卷子翻過來，又看了看閱讀理解，閱讀理解這次考的是一篇鄉土氣息特別足的短文，用詞總算不文縐縐了，反而有些淳樸。
作文是以生活中的美為主題寫一篇記敘文，是一道中規中矩的作文題，想也知道這次拿高分會難，但是拿個平均以上的分數還是沒什么難度的。
等紀時把整張試卷瀏覽過一遍，他注意到，考場上的其他學生都已經開始答題了。
第4考場給他的感覺要更沉悶一些。
畢竟這一排一共只有四間考場，3、2、1考場各自在他們右邊，如果可以，這個教室里恐怕沒有人想留在第4考場，每個人都想讓自己的排名再高一些。
排名越靠前的學生，攻擊性就越強。
甚至處在同一間考場里，不同的座位號就是不同的排名，有人在前面，有人在后面，盡管此刻考場中只有試卷被翻動的沙沙響聲，紀時卻可以感受到其他人身上傳遞來的壓力。
他眨了眨眼睛，讓自己更平靜。
現在是在考場上，他不需要亂七八糟的思緒，唯一的對手就是他眼前的考卷。
這次聯考的試題沒有上次的月考卷難，看來上次月考果然是老師們打的預防針，讓他們先緊緊皮，別高考還沒開始整個人就松懈了。