天空中，幾只飛鳥盤旋，將島內和附近海域情況盡收眼底。
只用了幾分鐘時間，康德便對領地這十幾年發展情況有了大致了解。
在這里，任何飛船內的科技造物只要離開飛船，能量就會快速流失，變成一堆廢鐵。康德只能利用飛船內的生化倉，根據本星球生物基因，制造生化人，才將自己的觸手擴展到飛船之外。
說實話，領地這些年的發展規模有些差強人意。不過這到復合康德定下的隱秘、安全第一原則，智腦這些年確實沒有做出什么出格的事，勢力發展都限定在兩座島嶼之內。不過讓康德沒想到的是，他自己也因為這條原則，被禁足在這棟閣樓好幾年，還真是世事難料。
突然康德想起一件事，如果愛麗絲也是生化人
康德忍不住打了一個哆嗦，起了一身的雞皮疙瘩。
連忙查詢記錄。
“噓”康德松了一口氣。
還好，記錄的信息顯然，愛麗絲是康德母親親自為他挑選的貼身侍女，是正常人類，不是生化人。
記憶解封，領地也了解了大概，此時康德卻又不著急離開這座閣樓了。
來到書房，拿起論魔法師的一千種死法這本書。
不要覺得這本書名字搞笑，它卻是新手魔法師必讀的一本書。
學習魔法是一件非常危險的事，有三分之一的魔法師死于學習過程中的各種意外。熟讀這本書，至少讓初學者避免連自己的死亡都成為別人口中的笑料。
康德打開這本書，一頁一頁不停翻動，幾分鐘便翻遍全書。
“歸納總結書中提到的死亡事故，推導原因及其他衍生后果。”
“遵命。”
“推導完成。共總結2157種魔法學習中可能導致致命性錯誤行為，5286種致殘行為，16392種致傷行為。”
“建立日常任務隨時提醒我可能出現的上述行為。”
“遵命。日常任務建立成功。”
“另外，為了宿主安全，建議宿主多搜集類似事故案例，豐富資料庫。”
“同意。”
接著，康德又拿起魔法武器及鎧甲制作概論、附魔材料學、超魔施法技巧概論
對于康德來說，領地發展都是次要，知識才是核心。生物智腦重啟，書房內的知識，不論是已經學過的還是將要學習的，都要借助智腦重新進行解析和理解。
港口碼頭，國王使者乘坐的帆船已經準備揚帆起航，它只在領地停留一個晚上，昨天到，今天走，走得時候船上多了一個人約瑟夫，瑟倫霍夫男爵家族的侍衛長。這位侍衛長自然是肩負著男爵的任務離開的。
接下來的日子，康德不動聲色的繼續留在閣樓內學習奧術。生物智腦可以幫助解析和記憶，但有些事康德只能靠自己。
比如，此時的康德已經算中階魔法師，必須選擇自己主修方向。
在生物智腦的幫助下，康德重學了奧術八大學派概論這本書，對奧術派系有了從未有過的深刻的理解。
但到底該主修哪個派系，卻要康德自己做決定，因為路總要自己選，那才是自己的人生。