知識就是力量，知識改變未來，無論在哪個世界，此言都是貫通宇宙的真理。
面對渴求已久的海量知識，康德自然不會把主要精力都放在兒女情長上，第二天便回到了達拉然。不過，這次他身邊多了一個人康維尼亞。有傳送坐標，只是一個呼吸的時間，就可以在王都、崗哨和達拉然三個地點之間自由來往。
當然，康德的這種行為是向布麗奇特報備過，并得到了允許的。
守門的學徒看了一眼康德胸前的水晶徽章，就任由康德帶著康維尼亞進了學院。
門口進入是寬廣的花園廣場，道路兩旁是整齊種下的蘋果樹，草地反季節綠的生機盎然。
相對于這優美的環境，康維尼亞注意力反而在周圍經過的學徒身上。
他們時刻保持緊迫感，腳步頻率異常快，仿佛有兇獸在身后追趕，手抱書本以便在任何地方閱讀。各個角落都有類似讀書會的組織，康維尼亞經過，不自覺就會聽到他們的談話，幾乎全都是對法術的心得交流。
紫羅蘭學院還是紫羅蘭學院，沒有因為康德昨天在課堂上的言論，引起絲毫波瀾。
這里本就是一個開放的國度，一個自由的國度。每天都有新想法出現，每天都有新理論誕生，康德昨天的猜測，根本算不得什么驚世駭俗的觀點。
這樣的氛圍，這樣的城市，身為一個法師學徒，如果沒有在紫羅蘭學院求過學，也是一種遺憾，所以，康維尼亞來了。
“他們在學院中學習五年，如果五年后沒有進入中級學院，就會被淘汰。”康德向康維尼亞解釋這里氛圍的由來。
“不過你不用在意這些，安排你來這里上學，主要是為了增加你的見識，擴寬你的知識面。學院其他講師的課程，感興趣的可以聽一下，考試什么的就不要在意了，我們這一脈有我們自己的教學理念。”
“我們這一脈”康維尼亞疑惑的看著自己的導師，導師是屬于某個奧術流派嗎這事之前可從來沒聽導師說起過呀。
“對，就是我們這個一脈。只是目前我們這個流派就你我師徒二人而已。”
兩個人也敢自稱一脈，康維尼亞有點想笑又不敢，只是緊步跟上自己導師的步伐。
“魔法塔的建設計劃已經在謀劃中，要運轉一座魔法塔可是需要足夠的人手，自然要培養一些人才才行。”
康維尼亞凜然，這才明白，原來導師是認真的。有了魔法塔，就有了組織，有了傳承，自然也可以形成自己獨特的奧術理念，確實也算是在魔法界開創新的流派。
“如果導師的魔法塔真的建起來了，我在魔法塔里扮演什么樣的角色呢”不知道想到了什么，康維尼亞不由的有些微微臉紅。
康德可沒注意自己學徒此時在想什么，自顧自的繼續說道“你在這里學習的過程中，順便注意一下，被淘汰的學徒里面，有沒有那些有想法，有特點的學徒，天賦、等級不要緊，關鍵是腦洞要足夠大。如果有，就記下來。”
康維尼亞明白了，導師這是要挖達拉然的墻角。不過，想到只是從淘汰的學徒里面找人，康維尼亞又釋然了。這也是算再次給那些被淘汰的人一個機會。
身為一個大師，安排一個人進紫羅蘭學院并非難事，找到司臘德，很快就安排好。上學該交的費用康德一個金幣都沒少，這點錢還用不著欠學院人情。
很快，康德再次收到了安東尼達斯大師開課的消息。地點沒變，時間卻變成了上午。
這一點康德也理解，坐在安東尼達斯大師那個位置上，每天有多少事要處理，能抽出時間親自授課，已經是難能可貴了，你還指望人家定時定點不成
在康德的期待中，終于又到了安東尼達斯大師開課的時間，房間內還是那幾個人，還是像上次一樣，大家彼此點頭示意后靜等師開課。
“今天，我們講不同學派空間知識的同步性和干涉性”
果然又是核心知識，幾人都在如饑似渴的吸收著大師講的每一句話，每一個知識點。不過不同的是，其他幾人在聽課的同時，還在快速的做著筆記，而康德只管聽，生物智腦自會把師講課的每一個畫面都記錄下來，并且還能以人類難以理解的速度，計算分析著師所說的每一句話、每一個知識點。