“夏兒，母親安排你的住處，離我不遠呢。
逸淑樓的南邊，沿著這條曲徑小路，穿過石門，不一會兒你便能見到了。
東邊是我的鐘雁閣，西邊是你的毓雀臺。”
墨素黎倒是顯得很開心，拉著林夏的手，一邊往清雅恬靜的小路上走，一邊熱情地介紹著。
林夏被墨素黎熱情的笑容所打動，也積極地回復墨素黎，柳新跟在林夏身后，為林夏能夠融入墨家而開心。
到了西處的居所，墨素黎先是帶林夏去參觀了下毓雀臺。
院子屋里陽光都充足，庭院南面，幾根長長的竹竿架上，爬滿了枯藤，凋敝的褐色葉子襯著發黃的枝干，又蕭索，又凌亂。
遠遠望去，顯得整個院落有些荒涼。
屋子里并沒有華貴的擺設。
桌上放著鑲嵌石晶的銅鏡，一旁擺著雀燕飛舞圖形的銀盤，盤內盛著幾個橘紅色柿子。
桌旁邊設著床榻，榻上懸掛的是繡滿豌蓉花的聯珠帳。
“夏兒，這處還沒有完全整理出來，先讓下人們再收拾一會兒。
你看還需要拿些什么東西，盡管吩咐這處的粗使婆子。”
墨素黎神色有些尷尬，她沒想到毓雀臺竟然這么簡陋，所以催促林夏監工。
之后，墨素黎隨便找了個由頭，溜走了。
林夏不知墨素黎心中所想，只覺墨素黎表現得有些怪異，若林夏知道了墨大小姐的心思，定然會笑話墨素黎的。
她林夏又不是真的墨家人，王妃能分個地方住，她都要謝天謝地了，簡陋又算得了什么
唯一讓林夏不喜的地方在于，這個住所不開天窗，去不了屋頂，真是頂可惜。
之后的日子，林夏便與墨素黎一同學習刺繡、丹青、彈琴、女戒、禮儀等等女子必學的功課。
其實以上功課，林夏都覺得可以接受。
可是面對每月一次，陳夫子的教授理學時間，林夏便倍感難熬。
比如，此時此刻，在墨染勤山莊內，最宏偉的啟明樓中。
墨嵢王為了監督墨書庭、墨素黎修習理學，專門在啟明樓里，設立了間理學堂，時常過來檢查孩子們的功課。
陳夫子在講臺上侃侃而談，墨書庭和墨素黎端坐在前頭，林夏蝸縮在他們后頭，企圖讓自己變得毫不起眼。
因為她完全跟不上，陳夫子所講解著的，難懂、晦澀的天書。
“摹略萬物之然，論求群言之比。以名舉實，以辭抒意，以說出故。以類取，以類予
你們懂了嗎”
陳夫子神采奕奕地詢問面前的學子們。
墨書庭和墨素黎兩人便頻頻點頭，然后都發表觀點。
“夫子，這話是說，一定要通過自身全方位觀察，才能歸納總結，形成合理的判斷”
墨素黎驕傲地回答道。
“對，有如何因便得如何果，需要我們探尋其原因，從而更好地制作機關。”
墨書庭也說出他的領悟。
然后，陳夫子便看向林夏，臉上笑容微微僵硬。
只見，林夏正舉書擋住自己的整張臉，生怕被人發現一般。
“咳咳墨林夏，來說說你的感悟吧。”陳夫子踱步走到林夏身旁，說道。