他最后問出了他覺得最迷惑的一點“如果說你們知道紀德的來意和異能，為什么還要促成紀德和織田作先生的見面”
站在對面的教士沉吟了一會兒后開口道“我可以給你一個我理解中的答案。但丁擁有特殊視角，能看到一部分未來，很可能改變未來就像修改織錦上的圖案，需要仔細調節每一根絲線的排布，并不是可以一刀切的。說到底，從古至今的遠見者不都是神神叨叨的嗎”
坂口安吾決定對此持保留意見。
“然后呢，織田作先生和紀德還是要打起來，你們怎么確保織田作不會死”他把話僅僅說到不會死。
“這個啊，你不用擔心。”伊拉斯謨投來十分古怪的一瞥，“打不起來的。”
“畢竟到時候織田大概忙著處理你死而復生帶來的震驚吧。”
赤枝告訴坂口安吾織田作之助和紀德不會打起來，所以自然沒有喪命之憂。
其實不完全是這樣。
即使他自詡對織田了解很深，但在極端情況下平時收集的數據也不一定對的上。
真正讓他敢夸下海口的是但丁的異能力。
「神曲」的效果包括在完成旅程之前，但丁和他的旅伴限定數量一絕不會死亡，而且一定能完成旅程。
就之前赤枝測試的結果來看，哪怕事情真的脫計劃到又回到原作二人死斗的情況，最后也只會紀德一邊說著斯巴拉希的子彈啊倒地，織田作看著穿過了子彈卻沒有彈孔的心口一頭霧水吧。
當然這是兜底中的兜底。如果可以的話，赤枝其實連紀德也想撈一下看看，就是不知道這位拖家帶口的能不能改邪歸正。
到底能完成預計目標中的多少，就看眼下他的發揮了
沒錯，現在已經是紀德和織田作之助初次見面后的兩天后了。
這兩天里，港口黑手黨正式和iic全面開戰，但由于對方好像是在等待著什么，所以戰斗并不是太激烈。
太宰治似乎是終于放棄了阻止織田作之助報復的想法，開始全力尋找iic的基地，大概是意圖通過人數解決敵人，避免織田一個人跑去和紀德決斗。
進度不顯。
就在這個時候，織田作之助的小說集終于正式在書店開售，也就意味著但丁停留在此世的時間所剩無幾。在但丁的請求下，織田帶著孩子們去學校辦入學手續，而詩人則表示要去附近的書店買一本織田的小說集，再趕來學校和孩子們道別。
每一次和但丁呆在一起的時候，織田都會短暫地被那種日常的溫馨氣息所蠱惑，短暫地忘記在腦海深處燃燒著的復仇之火，仿佛回到了一切都還沒發生的過去一樣。
因此，當他看到那雙靛青色眸子中的懇求時，他下意識地答應了要在這個時間送孩子們去學校。然而，他的確感覺到有一絲違和感揮之不去，只是另一個念頭暫時蓋過了一切。
但丁馬上要離開了。永遠的。
這一點是真的。
織田看著伊拉斯謨半跪下來和孩子們說話。幾乎是在三分鐘內，這個長相并不太親和的男人就神奇的得到了所有孩子的喜愛。幸介和克巳激動地小手亂舞，不知道在說什么，然后校長笑著把優和咲樂一人一手抱了起來。
空氣中滿是孩子們咯吱咯吱的笑聲。
織田腦內的那根弦不由自主地稍松了一些。
然而，他的笑意尚沒有從心中傳播到臉上，就先凝固了從很近的地方響起了槍聲。
一同凝固的還有伊拉斯謨臉上的笑容。
很近指的是敵人已經進入了學校。
幾乎是立刻，校長不知從哪兒取出一個哨子，吹了一長聲，接著周圍所有的樓內都傳來雜亂的腳步聲。
然后他轉頭對織田說“帶上孩子，我帶你們去避一下。”
伊拉斯謨并不知道織田作之助是港口黑手黨內的一員。
織田猶豫了一下，還是拔出槍，說“我去攔住他們，你帶孩子們撤離吧。”
沒有糾結，聽到織田的話的下一秒，伊拉斯謨就抱著兩個孩子朝著槍聲來源的反方向跑去，偶爾回頭確認剩下三個沒有掉隊。
他一直沖到建校時預案中的避難區，食堂才停下。
除了就地隱蔽的學生以外，沒有戰斗能力的工作人員幾乎都已經在這里，外面站了一圈持槍戒備的黑手黨自從那天iic在附近和港口黑手黨交戰后，學校里多了很多黑手黨成員以防iic再次襲擊。
伊拉斯謨松了口氣，把五個孩子送進建筑內，習慣性的，他又一次半跪下來，安撫有些不安的女孩。
“沒事，等會織田先生就過來和我們匯合。”他柔聲說道，沒有意識到從背后有顆子彈從相當遠的地方朝著他飛來。
在門口站著的另一個男孩從他的視角正好能看到這一切。
下一個瞬間，孩子的尖叫和子彈撞在某種屏障上的聲音同時響起。