羅峰打算去武館測試一下力量，被秦至庸攔住。
秦至庸說道：“最近這幾天，你別去武館，保持平常心。你先‘玩’一個星期，再去武館測試，說不定會有驚喜。”
這個星期內，秦至庸會把主要精力放在羅峰的身上，幫他好好調理身體和精神。
秦至庸對待每一個學生，都沒有偏見。
不會給羅峰特殊照顧。
其實，羅峰無論是身體素質還是心理素質，都已經達到了武者的標準，只是羅峰還不會運用力量，身心不協調，才導致實力不如武者。
秦至庸要做的，就是幫他調理身心。一個星期的時間，足以讓羅峰的潛力發揮出來，體能倍增。
榜樣的力量是無窮的。
當羅峰成為武者之后，相信整個高三年級的學生，都會對秦至庸的話深信不疑。到時候，他們的修學進度，絕對會一日千里。
羅峰說道：“老師，那我們今天做什么？還是去荒野訓練嗎？”
秦至庸說道：“荒野，去一次就行了。以后你成為了武者，可以天天去。最近幾天，你除了練我教你的那幾個動作，就是好好睡覺，心態一定要放輕松。精神崩得太緊，會壓制你的潛力。”
修行，心態很重要。要松弛有度。以前羅峰就是緊迫感太強。說得不好聽，就是有些心浮氣躁。
…………
秦至庸給學生上課，不按照課本來，也不備課。都是講一些最近發生的時事，然后從各個方面進行深入分析，其中覆蓋了語文、歷史、數學、物理、化學、金融、社會心理學等知識。這相當于是在研究“案例”。
就以數學為例，每一條公式定理，是哪個數學家提出來的？這位數學家的生平是怎么樣？為什么他會發現這個公式定理。這個公式定理在特定的環境下，能解決什么樣的問題。
秦至庸講學，可謂是字字珠璣，比看電影聽評書還要精彩。
學生們完全可以當做故事來聽。
學生們的變化，是在不知不覺中進行。他們都沒有發現，其實自己的知識儲備，在不斷增加。
…………
藍議員親自來學校找到秦至庸。
秦至庸在辦公室里用一杯清茶招待了他。
藍議員說道：“秦先生，你的刀，我們已經幫你賣出去了。”
接著，藍議員遞給了秦至庸一張銀行卡。
秦至庸沒有問賣了多少錢，直接就把銀行卡收了起來：“多謝藍議員。學校要下一個月才發工資，我每天都是在學校食堂吃飯。出了學校，我就沒有辦法生存，因為沒錢啊。現在有底氣了，兜里終于有了錢。至少外面的大排檔可以隨便吃了。”
藍議員哈哈一笑。
他當然知道秦至庸說的是玩笑話。
以秦至庸學識和武力，無論到了哪個國家，都會是座上賓，豈會為錢財發愁？
只要秦至庸開口，國家隨時可以給秦至庸撥款千億做科研。
藍議員說道：“秦先生，你那把戰刀，其實是我買下了的……”
秦至庸的那把刀，太鋒利，太堅韌，就算是行星級怪獸的防御，都抵擋不住刀鋒。
藍議員不是刀客，但他實在是太喜歡這把刀，就買了下來。
為了買下秦至庸的戰刀，藍議員是拿出了全部的家財。不過他覺得，值。
秦至庸說道：“你給了錢，那把刀，就是你的了。”
藍議員說道：“秦先生，你完全可以做一些更有意義的事情，不用呆在學校里。”
秦至庸笑著說道：“更有意義的事情，是什么事情？去荒野殺怪獸嗎？有那么多的武者小隊在荒野狩獵，殺怪獸，不缺我一個。”
“十年樹木，百年樹人。搞教育，讓華夏誕生更多的強者和科學家，才是最有意義的事情。我現在，正在做這件事情。”
“我這兩天研究了極限武館精英訓練營的教學模式……說句實話，成本太高。要送一個學生去精英訓練營，就算是家財萬貫的巨富，都不一定能支撐得住。我們華夏，普通人占了九成，沒那么多錢。我必須要把教學成本降下來，爭取讓每一個人都能享受精英一般的培養。”
降低成本，還要做到和精英訓練營一樣的效果，就不能走極限武館的老路，必須另辟蹊徑。