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    第193章 知識的有用論(下)(3 / 3)

    這個能力就像上面的例子掌握一些攝影技術技巧。

    另外,這能力還包括,平臺、資金、經營、營銷,人脈人際關系等等。這也提醒了我們,要不斷提高自己的這些方面的能力。

    我們有產品,但缺乏平臺、資金、經營、營銷,人脈人際關系,可能我們還是無法將商品賣出去。

    記住,知識變成商品,是第一步,但是這一步沒有人提出來,導致讀書無用的觀點。但是,明白這一點,不代表什么,因為有了產品不一定能賣出去,產品要賣出去還有需要其他很多的因素和條件結合起來,例如銷路,這就需要營銷的知識和能力。

    還有,我們知道,很多產品大多數是集體智慧和勞動的成果。

    例如,我給一堆原材料礦石等你,讓你一個人做一個精美的鐵容器,你能做的出來嗎很難。要提煉金屬、做模具等等。

    所以,社會的大生產,有不同的分工,涉及到不同類型的人,這需要我們去溝通、協調、理解,這就需要用到情商,協調每個不同的人。

    無論是知識商品化,還是平臺、資金、經營、營銷,人脈人際關系、情商,我們都需要根據自己的實際去提高我們的這些方面的能力。

    好。現在,我做這次的演講的終結。

    我首先點明了知識不是商品這個簡單的事實。接著是知識、商品的不同,要知識還是商品。緊接著是商品的兩種形式,產品和服務,說這些的目的就是為了說明,第四點知識商品化,重點是將知識變成產品或者服務,特別說明,將簡單或抽象的知識,變成產品或者服務。

    大屏幕上顯示

    1,知識不是商品。

    2,知識、商品的不同,要知識還是商品

    3,商品的兩種形式,產品和服務。

    4,知識商品化,重點是將知識變成產品或者服務。

    5,知識轉化成商品后,我們要怎樣做。

    至于第五點,知識轉化成商品后,我們要怎樣做。這要求我們除了掌握相應的知識,還應該具有多方面的能力,將這些都加以結合,才有利我們。

    這幾點,第一點知識不是商品,是我個人這么多年的經驗和思考所得,也算是個人的一點創見。其他的四點,很多人在一些書上看過,在學校也學過,我不過是總結前人的,再結合自己的,兩者加以深化,再簡單地給大家說出來,讓大家容易理解。

    在這個過程里,我舉了一些相當有價值的例子,希望能引發大家的思考,我希望我今天所講的這些內容,會對大家以后有所幫助。

    好,我的演講結束。非常感謝,大家來聽我的講座,還有感謝主辦方,還有天蛾人節。

    觀眾熱烈鼓掌。演講結束,觀眾們還有些人向杰克提問。

    喀秋莎聽完,說“好無聊啊”她起身就走。

    索瑪說“等一下,你要去哪兒”

    “超兵超級士兵。”喀秋莎說,“我還得去找那些超兵,我還得救我兒子。”

    “不必了,他就在這里。”

    “誰”

    “那個講課的人。”,,,

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