甄臻居高臨下的說“趙老師說了，下次課肯定會點你回答問題，看你有沒有鞏固好所學的內容。這是趙老師讓我給你做好的筆記，你給我全部記下來。”
稍頓，甄臻哼了一聲，說“如果你搞不懂的話，我也不是不可以教你。午休時，我有時間，你可以來找我。”
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柏渝一頭磕在課桌上，戴上痛苦面具，說“中國人為什么要學英語啊”
班長柯遙這時坐在了柏渝前面位置，靦腆一笑，說“柏渝，我今天也沒好好做筆記，不如等會兒，我跟你一起向學委請教吧”
甄臻沉臉，很不喜歡橫插一腳的班長。他冷眼看柯遙，說“班長，你英語小測驗的成績雖然比不上我，倒也是接近滿分的成績。就算今天沒做筆記，你也沒什么需要向我請教的。”
說完，加重了語氣，一字一頓警告“班長，我精力有限，只能教一個人。你還是別湊熱鬧，別使壞，讓柏渝不能認真學習。”
柯遙一聽，就知道甄臻也中意柏渝，先跟他搶柏渝
老好人柯遙不習慣跟同班同學爭什么，但也不愿意就此將柏渝拱手讓人。
他輕咬嘴唇，求助似的看向柏渝，希望柏渝像平日一樣的熱心腸，幫他。
只可惜，媚眼拋給了瞎子。
午休時間只想去天臺睡覺的柏渝，壓根沒注意班長的求助眼神，他往面無表情的陸子期身上倒，可憐巴巴道“陸子期，你去聽學委講課吧然后在明天上課前教我，好不好”
陸子期對此很受用。
和班長，學委冷下來的，不痛快的表情無關，只因為柏渝對他，有近乎本能的依賴。
陸子期剛要應柏渝的請求，突聽一人嚷嚷道“讓讓讓”
現在過道處的甄臻讓開了，但急匆匆撞過來的人，依舊沒收住慣性，撞翻了柏渝壘在桌子上的堡壘。
“啊呀對不起啊哥們兒，我給你撿起來”說話的人是恒子行，比oga更精致，更好看的beta。
陸子期本能的防備恒子行。
無他，相比甄臻，和柯遙，恒子行那張臉更能吸引柏渝的注意力。
不過，陸子期的警惕還是多慮了。
柏渝雖然大肆夸贊過恒子行那張臉，但單細胞不愧是單細胞，此刻意外碰撞，他的注意力壓根沒在恒子行那張臉上，而是在恒子行背著的書包上。
收整散亂于地的書同時，柏渝好奇的問“兄弟，現在還沒放學，你為什么背書包啊”
“是打算離校嗎逃課”
柏渝有些激動，他的手好痛，也想逃課。
他清澈的狗狗眼，閃閃發光，期待的看著恒子行，希望能得到逃課指導。
像班長啊，學委啊，包括陸子期都會被這類陽光健氣的笑容給勾到，恒子行不會。
擁有精美皮相，卻是個純爺們兒性子的恒子行，只覺得自己似乎被吹捧著。他瞬間飄飄然了，沒忍住，哈哈兩聲，豎起拇指自夸道“我可不是逃課作為體育特長生，我去訓練，那可是理所當然的事兒”
換句話說，就是用名正言順的借口，離開教室，離開課堂
柏渝睜大眼睛，清澈的狗狗眼里，寫滿了欽佩。他扭頭就跟陸子期說“陸子期，我也想做體育特長生”
恒子行想，冰場上，就他年級最小，技術最差，是群欺。如果把柏渝這個門外漢，給帶進去的話，群欺的座位，就可以拱手讓人了
于是，恒子行及時表示“我教練，最近缺錢，好像打算收個學生。”
其言外之意就是，只要錢多，門外漢也能成為可以名正言順缺課的體育特長生