茵茵當然有了，你讓理科生去寫文章我寫什么寫動力學、運動學還是物體的平衡
群主難得啊，你都還記得沒還給老師啊
茵茵這不是重點啊
群主你想太多了，就像你語文課作文一樣，寫一篇文章只要能夠在市報上發表就行，不論內容，不限題材
當然，根據你所在的時代分析，不符合時代的東西你也發不出去。
加油，相信你一定能行的
茵茵
她后悔了，不應該被吃的誘惑，應該先問任務內容才是，天知道，所有作業里她最煩的就是寫作文了，還有字數要求，明明一句話就能表達清楚了，干嘛非要寫上一大篇呢
這不是為難孩子么
得，自己挖的坑，跪著也得填。
等下課問老師去借報紙看看吧，看看上面都有啥文章，都是什么方向的做個參考。
虛空中群主見到茵茵的轉變欣慰地笑了，他就知道這丫頭是個不逼著不會往前走的性子。
下課了，茵茵去教學樓，找方教師借報紙。
“苗茵茵太好了，正想找你呢”
“老師找我什么事”
“明天就要開始表演了，你詞記得怎么樣了”方老師問道。
“都背下來了。”
“背下來好啊，那你下節課就別上了，和高一的周陽，也就是另一個主持人一起排練一下，省得明天上臺的時候配合不好。”
“好的，老師。”
“嗯，你來找老師有什么事”
“噢，我想向老師借福平日報看看，聽說那上面的文章多，對寫作文能有幫助。”
“果然好學生都是好學的，你的作文已經進步多了，但多看看報紙也是有好處的，等老師問一下，報紙在哪個老師那里。”
原來學校的報紙是一個辦公室一份。
一共就兩大辦公室，文科、理科，初中、高中任教的老師都在這兩個辦公室中。
再有就是財務室、主任室和校長辦公室。
這時候一個老師教的班多，整個學校八百多學生統共也就三十多名教師，不算多。
不一會兒，方老師還真的把報紙拿給茵茵了。
“給，看完了記得要還回來的。”
“我知道了老師，不會弄丟的。”
回到教室便“如饑似渴”地看了起來。
報紙沒想像中厚，只有兩張四頁，十六開大小。
上面有中央的指示等等，這些東西茵茵在收音機新聞里聽過了。
往后翻，竟有一個歌頌開國元首的，寫了一個大長篇的散文。
下面還有兩首詩歌，是現代詩歌，茵茵并不太懂得欣賞，只是覺得人家寫的挺優美的，要她寫，夠嗆
抓掉了幾根頭發的茵茵，苦惱了一天也沒想到自己應該寫什么。
坐在老哥后車座上都還在思考著，直到進了家門，看到坐在大門口一邊織毛衣，一邊時不時抬頭往她們回來的路上瞧的李麗娟，茵茵突然有了靈感
“媽，我急著寫點東西，一會兒再聊”
下了車子茵茵就往屋里沖。
期盼著老姑娘放學的李麗娟被她氣笑了，這小沒良心的
茵茵想到她能寫什么了。
在元首領導下的今天，社會日新月異，農民生活越來越好，可以供子女讀書了
尤其在婦女地位得到提升的今天，有多少女性都可以去學校讀書，可以從事和男人一樣的工作，不再像舊社會那么只是男人的附庸，這都是黨領導得好啊
寫完開頭，茵茵就像是打開了閘門一般，思如泉涌，竟一口氣寫五百字
草稿打完，自己又修改了幾遍，想了想，覺得不太自信，又撥通葉隱川辦公室的電話。