喻才知抱起臂，挑眉“那行啊。”
他隨后緩緩道“那你就送我一份二級的比賽成績吧。”
葉茹茹微微睜大眼。
喻才知眼底含笑，微低下頭，沒再說話了。
到了訓練時間，葉茹茹發現婁教練給她安排的訓練強度減少了，甚至給她開起了“小灶”，別人游大長程有氧時，她被單獨拎出來游技術游。
技術游顧名思義就是更注重技術，訓練強度比較低。
別的小孩拼死拼活游100蝶，她可以在他們羨慕的目光中只游單邊蝶泳，左手一下右手一下，十分輕松。
就連游自由泳時，她也可以保持側身，頭在水面上呼吸，像游仰泳一樣飄過去。
葉茹茹對婁教練的要求有些納悶，但她還是一一照做。
到了全體放松休息的環節，所有小孩都松了一口氣，葉茹茹卻覺得和之前沒什么區別。
她今天游的實在太輕松了，以至于她覺得自己根本不需要休息。
大家一起在水面上飄來飄去的時候，楊涵突然提起一件有趣的事。
他周末的時候和同學一起出去游了一次泳，雖然他在隊里是被人吊打的菜雞，但在普通人眼中，他卻已經是大神水平。
他那些不太會游的同學各個都圍著他，希望他能指點一二，然而教過游泳的都知道，要想把一個初學者教會有多難。
在此過程中，楊涵感慨萬分。
“水感這東西真的挺懸的，有的人隨便教兩下就能學會，有的人學半天卻沒什么變化，簡直累死我了。”他吐槽。
“我發現一個人的水感有三種階段，剛開始學的時候總覺得自己沉在水中飄不起來，后面學會了一點之后，又覺得自己一直飄在水面，沒法潛入水底”
第三種階段，就是像他們現在這樣，在水中上下自如么，葉茹茹心想。
他們甚至可以整個人一動不動坐在池底，就像平時在空氣中一樣。
不過她似乎從來沒經歷過楊涵所說的前兩種過程，她從一開始接觸水，就一直輕輕松松，沒遇到過多少阻礙。
她把這事和楊涵他們一說，幾個小孩都發出感嘆“哇，那你這水感也太好了。”
她仿佛天生適合吃這口飯的。
“你以后打算往專業運動員方向發展嗎”楊涵突然好奇地提出一個問題。
他們現在這種訓練模式都屬于業余，比起從小在體校訓練的小孩還是差遠了。
他們并沒有將全部心思放在訓練上，能在這種模式下脫穎而出的都是佼佼者。
葉茹茹眨眨眼。
可是她學游泳原本只是為了強身健體，比賽拿獎都是順帶的。雖然她很喜歡這種勝利的感覺，并不代表她今后的人生只追求勝利
她明明有更多的選擇，就連葉媽還天天叮囑她訓練的同時別落下學習成績，將來一定要考個好大學。
小姑娘實話實說，眼中有些迷茫“我不知道。”
楊涵若有所思，“也對現在想這些還太早了，不過你看喻才知這樣水平的都沒決定好，我們根本不急。”
葉茹茹聽到喻才知名字的時候怔愣了一下，遲疑著問“什么沒決定好”
“就是我說的走專業呀。”楊涵道，“其實早在前兩年我來這邊訓練時，就聽說市體工隊想邀請他去參加集訓，但他一直沒去，今年這個時候應該還會有吧。”
葉茹茹分明已經參加了一年的游泳訓練，此時卻仿佛回到了去年這個時候，她又變成了一個什么都不懂的小白。
體工隊是什么
這又是她還沒接觸到的未知的領域。
傍晚回家時，葉茹茹坐在自行車后座上問出了這個問題。