余子峰把雙手疊放在后腦勺上，微張著嘴巴身子靠在椅子的背靠上。
他現在有些懵逼，因為他現在才在撒迦利亞布拉克的講述知道威廉卡西斯是所有引渡者中的“大王”。
他首先感到的是一絲慶幸，慶幸自己被“王牌天使”選中。
這種感覺就像你正在大街上走路，突然就被著名娛樂行業企業大佬選中，說要推你做明星一樣讓人感到慶幸。
但隨之而來的是一種壓力。
自己如果在這批啟靈者的角逐中平平無奇，豈不是給“王牌”丟了臉面
在以前，余子峰并不是一個好爭強好勝的人。
但他現在的腦子異常活躍，感覺就是里面出現了一個巨大的黑洞，需要用很多很多知識才能夠填滿。
他感覺自己從來沒有過這樣強烈的求知欲。
他隱隱的感覺自己這次一定能行。
這種迷之自信難道就是正骨之后的結果
課間時間很快過去，這次講臺上的歷史老師布拉克并沒有離開，他只是喝了幾口水，閉著眼睛在原地等待了十分鐘。
屏幕上兩張撲克牌大小王形象引渡者頭像就在上面這么一直掛著，引得眾同學無比好奇，紛紛小聲議論著，生怕打攪正在閉目養神的布拉克。
上課時間一到，布拉克準時睜開眼睛，開始繼續講課“好的，這節課開始，我們就來講一講這兩個王牌引渡者和他們頓悟之間的故事。”
“你們要仔細聽，這些故事也許對你們后面選擇什么樣的項目研究有所啟發。”
眾同學立刻變得安靜下來，有的坐得筆直，有的直接放松趴在桌子上，但無論擺出什么樣的姿勢，他們都瞪著好奇的眼睛，準備好了認真聽故事的姿態。
布拉克繼續講道“奧維愛格蘭姆和我一樣，是第一批被阿佩爾選中的人。”
“引渡者這個想法就是他提出來的，他當時直接跪在阿佩爾面前，虔誠地伸出自己右手的掌心，說我此生愿成為一名為阿佩爾奔忙的使者，像一只靈性的蒼鷹一樣，常伴阿佩爾左右。”
“阿佩爾用自己的指尖點在他的手心上，讓他站起身來，并和藹地告訴他我們不是神明，無需跪拜。”
“于是他成為了世上第一名引渡者。”
“而卡西斯則是在百年之后才被選中，成為的另一名引渡者。”
“愛格蘭姆引渡的第一個影響力巨大的頓悟者叫菲利普布魯內萊斯基。”
屏幕上再次出現了頓悟者紀念壁的畫面，其中偏左側的一個頭像在畫面中圖像凸顯出來。
這時候，大家這時候才想起來，這個就是上節課文藝復興之中具有影響力的那名著名建筑師。
隨即，屏幕上，他的頭像出現在右邊，而左邊出現了他的一段文字描述菲利普布魯內萊斯基13771446出生于佛羅倫薩，早期文藝復興建筑職業建筑師及工程師的先驅之一。他的主要作品佛羅倫薩的圣母百花大教堂，即穹窿頂，是用施工機械建造的；這種機械是布魯內萊斯基為該工程所特意創造。
畫面中還出現了這個教堂恢弘大氣的影像。
布拉克繼續講述道“你們也看到了，他不僅僅設計了建筑，還設計了建造建筑的機械。”
“雖然在整個文藝復興之中，他這個建筑師的影響遠遠不如那些像但丁那樣的詩人，像米開朗琪羅那樣雕刻家，還有那些畫家。”
“但，是他提出了建設圖特之城的想法。”
“你們現在住的卡奧斯莊園，就是布魯內萊斯基的作品之一。”
“如果沒有布魯內萊斯基就不會有圖特之城的存在。”
“也許，我們現在還擠在阿佩爾飛碟上的某個窄小的空間里在上這堂課。”