蘇颯從輔導員辦公室出來的時候，已經是下午六點了。
要比平時的放學時間，晚了一個多小時。
這自然是因為尹梔的“走光事件”了。
她被弄到了教師辦公室，接受了多人的盤問。
當教室開始騷亂的時候，宋輔導員當然要厲聲制止。
然后他也發現了尹梔衣服后面的情況。
于是就把已經因為羞憤而哇哇大哭的尹梔帶回了辦公室。
尹梔是老師眼中的好學生，受了這么大的委屈，當然要好好調查了。
在辦公室，尹梔一口咬定這一定是蘇颯干的
是蘇颯在椅子上抹了膠水，然后把她以講題的名義騙了過去，故意自己不坐，讓尹梔坐。
這才讓尹梔當眾出丑。
不得不說，尹梔的指控還是很符合邏輯的，宋輔導員也是這么認為的。
于是宋輔導員就把蘇颯也喊到了辦公室，嚴厲批評，還要給蘇颯處分。
算起來，這已經是幾天來，第二個人要給蘇颯處分了。
蘇颯神色淡然，否認了尹梔的所有指控。
“不是我做的。”
尹梔不服氣，大吼道“蘇颯你撒謊你自己做了為什么不敢承認”
宋輔導員也是嚴肅的語氣“蘇颯同學你這么惡作劇已經是違反了校規校紀，造成了很壞的影響現在老師給你一個坦白從寬的機會你不要不珍惜，一錯再錯那樣我們會給你更嚴厲的處罰這些都是要寫進學生檔案的”
果然，雖然大部分人都見過自己的檔案。
但“把你的處分寫進檔案”，卻是很多老師最愛用的威脅手段之一。
僅次于“把你的家長喊來”。
蘇颯看著這個姓宋的輔導員。
說實話，蘇颯與他沒打過什么交道。
這個宋輔導員就是一個很普通的大學老師，談不上好，也說不上壞。
他沒什么出色的能力，不像沈戍之那樣有才華，被學校重用，前途一片大好。
他都四十多歲了，也不過才是一個講師。
在蘇颯看來，這就是一個混日子的。
大學老師的課程都不多。
所以過得很悠閑。
喝喝茶，看看報紙，在課堂上照本宣科。
下面學生聽不聽，他們也不在乎。
他們就是在學校里面熬資歷，熬到五六十歲，能熬到一個副教授，然后就可以退休了。
退休后，就可以打著“滬城大學教授”的名義，搞一些副業了。
賺點外快，小日子過得美滋滋。
這樣的老師其實有很多，說他們誤人子弟有些夸張，但不論是科研，還是教學，確實是乏善可陳。
根本就沒有什么能拿得出手的學術成果。
有的教授是名副其實，有的教授是濫竽充數，還有的教授，那是“叫獸”。
他們管理學生也是一樣，完全就是應付公事罷了。
頂多就是對成績好的學生，家庭好的學生多關照一下。