倒是田藍回過神來，轉頭喊了句“對不起，剛才情況緊急，我不是存心要打你。等一會兒換班的時候，你可以打回頭，現在不行，現在我要工作。”
眾人立刻扭過腦袋，目光全都落在那個挨了一巴掌的女孩的臉上。她惶然地搖搖頭，一句話沒說，蜷縮在船艙的角落里。
田藍嘆了口氣，招呼周老師“麻煩你抱抱她，我們必須得扛住，我們不能自己先垮了。該睡覺的睡覺，該警戒的警戒，所有人行李都放身邊。一旦情況有變，我們隨時得靠岸。”
灰色褪盡，黑夜重新籠罩大地。這一回，連月亮都沒有露出臉，星光也淡得近乎看不見。
這樣的夜讓人心驚肉跳又莫名安寧，仿佛籠罩在黑夜中，就再也不會被任何人看見。
然而風雨飄搖的歲月，連安寧都是短暫的。黎明時分，好不容易在搖晃的船艙里陷入夢鄉的眾人被同伴急促推醒。
“快快快，趕緊準備下船。”
龔麗娜揉著眼睛，茫然地詢問“怎么了”
說話的女生都要哭了“下下船，日日本人追上來了。”
原本睡眼惺忪的人困意頓消，她瞪大眼睛，慌慌張張地問“那那該怎么辦”
“田藍讓周老師帶我們先下船，前面一停靠就趕緊走，直接上山。”
龔麗娜猛然反應過來，趕緊跳下床。不用穿鞋子，之前她們就受到告誡，時刻準備逃命，所有人都沒有脫掉鞋襪。
現在一起身，大家就能跟著往外跑。
周老師已經在船頭組織眾人“快快快，趕緊上去，沿著小路往上走。”
龔麗娜走在最后，等到跳上陸地時，她猛然反應過來“田藍呢，田藍在哪里她帶路嗎”
周老師推著她往前走，一開口眼淚就簌簌直落“她墊后，她要把船開遠些，不然日本鬼子很快就會發現我們是在這里棄船而走的。”
五分鐘前，發現日本人追上來的時候，田藍只說了兩句話“子彊為其難者，吾為其易者。老師，你帶她們上岸吧。一定要活下去，再難也要活。”
子彊為其難者，吾為其易者。這是周老師給大家講述國文課上趙氏孤兒中的原話。
公孫杵臼問程嬰撫養孤兒，還有死亡，哪個更難
程嬰回答死亡容易撫養孤兒難。
公孫杵臼托孤程嬰，慨然赴死。
周老師想去做公孫杵臼，可是她沒有這個能力。因為她心神恍惚，她居然沒能抓住有限的機會學會如何操作機動船。
她只能去做程嬰，她必須得做好程嬰，帶著這群已經被拋下的戰爭孤兒好好活下去。
她抓緊了手上的槍，槍里有子彈。
必要的時候，她會瞄準射擊，攻向任何一個膽敢傷害她學生的目標。
她是老師，她不可以比學生做得更差。
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