陳立恒看了眼田藍，倒沒覺得這事有什么好稀奇。因為不管三七二十一，先讓大家愿意學文化知識方是硬道理。等到大家肯學之后，你才有機會趁機灌輸你的思想。
就好像當年北大校方其實也不支持公產主義，但因為兼容包并的辦學思想，所以讓公產主義有了在校園里傳播的機會。
現在，他們得自己創造這樣的機會。
田藍認真道“現在大家自己分一下，念過私塾認識字的有小學程度文化的，站這邊。念過中學的，站這邊。沒讀過書的，站這邊。不用有心理負擔，不是受苦人，有多少人愿意將腦袋提在褲腰帶上過日子誰不想清清爽爽，踏踏實實地上學去，可以要有這樣的條件呀。”
陳立恒也在旁邊幫腔“現在就是學習的機會。老師們可以教大家學習文化知識，我們也可以教老師們打仗。這樣我們所有人文能提筆寫詩，武能提槍上戰場，這才是文武雙全”
眾人這才卸下思想包袱。
別看他們表面上不屑，可是千百年來，“萬物皆下品，唯有讀書高”的思想已經深入浸透到大家的骨髓中。當著老師，尤其是年紀比他們還小的女教師們的面承認自己是個睜眼瞎，實在太丟臉了。
現在有人告訴他們，不識字不是他們的錯，他們就能挺起胸膛了。
這年頭當兵拿餉是王道。普通士兵除非升職當官，否則混幾年能夠攢上老婆本，基本上都回家老婆孩子熱炕頭了。而跟隨著陳立恒反了霍振彪的，基本上都是下層官兵。
這就決定了這群士兵的年紀普遍不大，16歲就出來當兵的何大勇已經算他們當中歲數最大的人。
面對這群年輕學生，周老師和她的學生們心理壓力小了不少。如果大家年紀比她們大太多，她們也尷尬啊。
作為文化課總督導，周老師硬著頭皮宣布課程內容“我們分成三個班，沒有文化基礎的從頭開始學。認識一些字的，我們就上通識課。有一定文化基礎的，我們學習專業技能比如會計之類的。”
眾人嘩然。
讀書識字也就算了，怎么還要學習會計呀
周老師滿臉嚴肅“你們難道一輩子打仗嗎這場戰爭也許會持續七年八年甚至十年。等到結束以后，你們要如何生活我們不僅要會打仗，我們更要會生產，會建設，會重建我們美好的家園。”
她努力扯了扯面皮，試圖在他們面前進入老師的角色，“事實上，我們還有很多愿意教授給大家，比方說裁縫、烹飪、編織、桑蠶等等。這樣等到打完仗，大家就能順利找到工作，掙錢養家了。可惜條件有限，暫且只能先開設簡單的課程。”
事實上這課程已經不簡單。因為總共加在一起，相當于讀完小學的人只有兩位，他們也沒有進一步升學。對于會計課程，二人都表示有興趣學習。
周老師暗自舒了口氣，女子師范的課程大部分是針對女生的，即便有職業教育部分也是傾向于女性，除了會計，她還真想不到有哪些適合這群士兵學。
要不是田藍說花木蘭都能上戰場打仗，男人為什么不能學習烹飪、裁縫以及編織，周老師都沒打算提這些。
陳立恒點點頭，又宣布“好，文化課的部分已經定下來了，希望大家珍惜學習的機會，好好學習，天天向上。”
田藍又下意識地扭過頭。不為別的，因為她也搞不清楚這個時代有沒有好好學習，天天向上這種說法。但在她的概念里，這話充滿了上個世界的烙印。
陳立恒掃了她一眼，沒吭聲，繼續說他的教學安排“除了文化課以外，我們還要學習游擊戰。”
他目光注視著周老師和她的學生們，遵循大家的意見，“你們是跟著一塊兒學習，還是自己進行體能鍛煉”