“我先去找找看。”
小老頭將放在一旁的卷子，拿起來又看了好幾眼。總覺得這孩子是個可塑之才，指不定還真能在全國數學競賽上大放異彩。
“找到了。”不一會兒，前去找卷子的老師拿著一張卷子走過來，放在桌子上，“你們看看這個字跡像不像”
“別說，還真是一模一樣”
“是吧，我就說，這份卷子也是我批改的。”
“我看看是哪個學校的學生。”
“喲，五中的學生五班，我記得是普通班吧這五中什么時候找了這么個學生”
“陳冉”
“也不一定就是他吧反正這張卷子肯定是能進入決賽的。”其他老師說道，“如果真是這個陳冉，我倒是想要看看這個陳冉究竟是什么樣的，在五中也能進入決賽，這孩子恐怕不簡單啊。”
小老頭輕笑了一聲，“怎么，你們還看不上人家五中啊，說不定人家五中就是有天才呢”
“嚴老師，您可真是會開玩笑，這么多年，五中也沒見一個能進入復賽的。不過這個陳冉的預賽成績確實挺好的，比七中大部分的學生都好。”
七中的老師拿著卷子看了又看，“字寫得差勁，但他解答問題確實很有一套，思路非常清晰。我琢磨著，這解答的思路和這張還沒拆開的卷子是一樣的”
拿著復賽的滿分卷子，七中老師開始對比起來。這一對比，還真被嚇了一跳。
真是差不多的。
都是用數學課本上的內容解開競賽題，思路還一樣，幾乎可以肯定就是五中初一五班的陳冉。
“這個陳冉到底是從什么地方冒出來的”七中的老師表示很費解，“我之前從來沒有聽說過，這次的復賽題目這么困難，咱們寧川滿分的人也就七八個，五中就占了一個，往常五中的學生連決賽都進不去，現在倒好，半路殺出個程咬金，把前幾名都分去一個名額。”
“所以，這件事情告訴我們，不能小瞧任何一個人。”小老頭搖著頭說道，“行了，你們猜也猜了，對也對比了，趕緊收拾好。”
“成，嚴老師。”
一個星期的時間，陳冉幾乎每天都在學習競賽試題。
周一的早晨，剛和王衛東到教室，還沒有來得及坐在椅子上，陳冉就被劉老師叫去辦公室。
來到辦公室，陳冉很是迷茫，不知道發生了什么。
“劉老師，您找我”
“陳冉啊。”劉老師喜氣洋洋的表情，就像是有天大的喜事似的。
不對啊，劉老師這不都結婚很久了嗎陳冉莫名其妙，“劉老師您找我有什么事情嗎”