這就是所謂的天才吧去年的杜子恒可沒有陳冉這么厲害，可惜了，這個天才始終不愿意來臨江二中。照著他這么學習下去，明年高中數學競賽，陳冉妥妥還能拿一等獎，搞不好又和今年的初中數學競賽一樣，能拿第一名。誰知道這孩子明年能學到什么地步，這才初一上學沒幾個月呢，把初中和高中的課本都看完了，都在看大學的課本。
指不定明年大學的課本都要看好幾本，臨江二中最厲害的學生也沒有陳冉這么逆天。
說實話，看陳冉這么學習，江老師還心驚膽戰的，為明年的數學競賽隊伍捏了一把汗。陳冉理所當然的能夠成為明年高中數學競賽的大魔王，杜子恒也只能靠邊站。
江老師看了許久，陳冉翻了好幾頁頁，課后題做了起碼七八道。愣是沒有一點錯誤，并且他能發現陳冉越來越熟練，很多知識點剛開始運用的時候都比較生澀，到后面越來越熟練，最后一道題，不管是知識點也好還是計算也好，基本上就是信手拈來。
再想想這家伙之前的成績，也就是寧川五中普通班的中等水平。臨江二中的老師確實打聽過陳冉之前的成績，以及最近的一次月考成績，難怪這家伙能夠在短時間內提升這么多。這學習速度，恐怕以前從來沒有學習過吧否則，直接就能去寧川七中這種重點初中，也不需要在寧川五中讀書啊。
學習速度實在是太過驚人，說實話江老師在臨江二中這個號稱臨省最好的重點中學，所謂的天才看見過不少。什么陳德宏、杜子恒之類的，可以算是其中的佼佼者。但也不算是最有天賦的學生，要說最有天賦的學生還是前兩年的一位學生，那是真的很有天賦。沒有參加過任何的競賽，高中前兩年都是在年紀最末，高三最后一年突然沖到年紀前幾名，最后考上了重點大學。
當時很多老師都覺得可惜，要是這孩子進入高中之后就認真學習，一定能夠保送京城大學。
那個學生他是看見過很多次的，他可以篤定，那個學生的學習能力和天賦，比不上陳冉。這家伙哪里是在學習，都近乎于量子閱讀了。仿佛只要看一遍他就能記住內容，并且能有初步的理解。在做幾道題，好像就能把知識點給理解透徹。
這種能力，幾乎就是妖孽
江老師屏息著看著陳冉繼續做題，果然和他猜測的一模一樣，陳冉看下一章節的內容，剛開始很生澀，仿佛也是剛理解。越到后面就越熟練，甚至最后是完全掌握了這個知識點。
這個世界還真不公平，有陳冉這樣的人。
這孩子以后肯定是一個很厲害的人，但愿他不要走歪路吧。江老師嘆息著，陳冉突然抬起頭來，眨巴著眼睛，“江老師，您在這里啊”
陳冉這一聲，讓其他的學生也都轉過腦袋看向江老師。反而是江老師笑瞇瞇的說道，”嗨，我是準備看你們還缺不缺什么東西。”
“我就挺好奇你們在做什么，就站著看了一會兒。”江老師含笑詢問著，“你們缺不缺什么東西”
“不缺。”陳冉搖了搖頭，其他學生也表示不缺，江老師依舊站在陳冉的面前，“你們繼續學校吧。”
隨后他指著陳冉的草稿紙說道，“這一步你是怎么算出來的”，，