茶話會后,李祥還以席林和喬芹的例子教育一班的眾多同學。
不好好讀書，沒點文化，玩游戲都玩不過別人。
席林和喬芹這兩個人的名字時常被連在一起提及。
這天周末,張雅要來問喬芹一道英語題,她發現每個周末都來教室學習的喬芹居然不在,樊露說喬芹去書店了。
“席林今天來嗎”張雅又問。
“席林好像也沒來。”樊露從作業中抬頭。
張雅“這兩個人不會去約會了吧”
聞言,樊露抬頭，意味深長笑了笑“有可能噢,沒準正在啵啵親著呢。”
“哈哈哈。”
“笑死。”
“這兩人到底談沒談戀愛啊”
“肯定有貓膩。”
教室的人不斷在討論著。
與此同時，市中心的一間自習室內。
席林和喬芹坐得很近，他們雖然在角落里，這一片區域人不多,但也不能大聲講話。
他手在草稿紙上寫著字,有時候壓低聲音用氣息在講題，聲音很輕很小,喬芹非常專注在聽。
如果有不懂的，她就拿過筆,在紙上重新寫出來。
席林把物理的最后一道大題講了兩遍,的確有點超綱，所以喬芹聽得費解，她扭頭看向她,噘了噘嘴,湊到他耳邊低聲問“高考會考嗎”
她靠得近，溫熱的氣息噴灑在席林的耳畔,他的心也跟著蕩漾。
就像羽毛掠過心扉,很輕很癢。
席林看著那道題,都沒敢與她離得近對視“我覺得不會。”
喬芹又湊近他耳邊“那就不講這道題了好不好我真的聽不明白,有點煩了，先講其他題，等我哪天心情好了，我們再講。我如果忘了，你幫我記著就好。”
“嗯。”席林把物理試卷收起來，“接下來你想聽哪一科的講解”
喬芹嘆氣，拿捏不定主意，把剩下的數學化學和地理放在桌面上，伸出纖長白皙的手指，說一個字點一下“點到誰，我們就講解”她的手剛要落到化學試卷上。
而化學試卷和物理試卷一樣變態，喬芹拖長了聲音“我們就講解哪一科”
她增添了兩個字，手指成功落在數學試卷上。
真棒
她的數學只有幾道題不會，講解起來比其他科目簡單多了。
席林分明聽到她最后的那個字是“誰”，結果硬生生加了兩個字，他的笑意在嘴角蕩漾開“嗯，我們就講數學。”
“好啊。”喬芹展開笑顏，眉宇間皆是笑意。
席林勾起的唇角遲遲未消，拿過試卷，把草稿紙拿過來，低沉輕緩的聲音再次響起。
喬芹是個聽話的好學生，也是個關心老師的好學生，她會在席老師講題后體貼遞上水。
雖然，“老師”總是讓她喝，但她還是很堅持。
席林把水接過來，還不忘繼續給她講課。
講課的人還覺得喬芹聽課辛苦了，上午和下午加起來，他們一共在自習室待了八個小時。
期間，席林帶喬芹出去逛一圈，放松放松，請她吃了火鍋，還給她買了奶茶。
“為什么是你請”喬芹對于他搶先結賬的行為發出質問。
“就當”席林說著，頓了下，“就當獎勵你聽我講題這么久。”