臺下眾人的心嘭嘭直跳。
到了蘇亦凝的表演，說實話，臺下的選手預期值最低的就是蘇亦凝的表演，因為蘇亦凝并非唱跳出身。
她本身是個演員，沒有說在某一方面比如唱歌或者是跳舞，或者是時下熱門的ra方面有什么樣的特長，這些都是蘇亦凝沒有展露出來的。
大家對于前兩個嘉賓都很滿意，但是這第三個嘉賓大家內心是抗拒的。
只是剩下的一共有三個組的選手，必定有一個組會分到蘇亦凝，大家對蘇亦凝的表演沒有報什么期待，只是突然，整個場次的燈光暗了下來
“嗡”
一聲劍鳴橫空出世，隨著這聲音出世的，是一道暗芒。
然后光亮漸漸擴大，蘇亦凝的身體雋秀流暢，她的舞姿有著自己自成一派的風格，颯爽極了。
一段劍舞既有醉里挑燈看劍的豪邁，又有嘈嘈切切錯雜彈的音律，以劍為舞，以劍為弦，颯爽的身姿將每一個動作都利落地展現了出來
蘇亦凝的唇角帶著笑，眼神卻是冰冷的，她就像是一個劍客，看似漫不經心地靠近，實則瞬間殺氣四溢
“錚”
所有人都心弦都被撥動，每一個人都忘不掉那翩若游龍的身影。
一曲舞畢，現場的選手先是停滯了幾秒，隨后才爆發出來熱烈的掌聲。
三個組的組長之間有了計較，三位老師都很好，三位老師她們都想選，但是怎么才能夠讓自己組內的利益最大化，這是一個需要細細探究的問題。
“陳姐姐的聲音穿透力很強，如果讓她唱副歌部分的話，那么陳姐姐能夠把我們組整個的聲音都給提起來。”
“齊老師他的專業水準和舞臺表現力都很強，而且這是我們以后出道要學到的部分，我感覺如果和齊老師合作的話，我們學到的東西會很多。”
“蘇老師說實話，她之前是沒有這樣的一個基礎的，但是今天呈現出的表演既新穎又非常有特色，而且可以看得出來下了非常多的功夫，說明她對我們這個節目也非常的重視”
“如果要我選的話，我選齊老師，齊老師她要是能和我們一起排練，這些專業的舞臺經驗我們以后都用得到的。”
“我選蘇老師，她真的太颯了，如果不是錄節目我就站起來瘋狂為她打ca了”
“陳老師其實也不錯，說實話她的聲音很得天獨厚。”
“哎呀，這可怎么選嘛能不能全都要啊嗚嗚嗚”
一個組是這樣想的，其他組自然也是。
三個老師各有各的特色，各有各的好，能不能全都要啊