月夜下，‘不幸啊’地慘叫變成了絕響……
好，回憶結束。
“……喂！你有在聽嗎？！啊啊！上條先生完全感受不到你的誠意！”
芙蘭達的選擇性無視，好像讓牢騷升級了。
“聽是有在聽……不過你現在既然還好好的過著暑假生活，就說明那時候的誤會早就解開了吧？”
“哇啊！別用這種結果論發言啊！這樣一來不就顯得我好像是在無理取鬧了嗎？！”
你本來就只是憂郁過度想找個人發泄一下吧。
眼神中透露出‘原來你知道’的意思，芙蘭達懶得在去管他，低頭看了一眼自己的手表。
大熱天的，她可沒有精力在這里奉陪下去了。
“總而言之，就像你看到的，我得繼續去巡邏了。”
“等到你遇到困難的時候再來找我吧，嗯，就這樣，再見。”
用著很『風紀委員』式的回答，芙蘭達‘親切’地打發走了刺猬頭少年，沒有給他繼續‘嘴炮’的機會。
然而她沒想到的是，原以為短時間內不會再見面了的想法會被這么快打破。
就在十幾分鐘后，焦急地滿頭大汗的上條當麻再次找上了她。
以‘尋求幫助’的理由。
……
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——『素養判定』。
這是一件絕對不能在『學園都市』的表面詮釋，一旦曝光就會導致都市結構解體的秘密。
學區內所謂的‘只要努力就會進化’，‘超能力是可以通過訓練提升等級’之類的精神宣講，其實都是騙人的。
因為所有接受開發超能力的人都有著『固定的素養』，其能力能達到何種程度早就已經決定了。
當出現兩種或以上可能會達到相同‘未來’的情況時，研究員們就會秘密向『統括理事會』提交一份關于『資質排行』的報告，來確定誰當‘研究主體’，誰降格為主體出現意外時的‘備份’。
一旦成為‘備份’，也就意味著是被完全舍棄了。
對于心理素質過關，或者只是把能力提升看做是人生一部分的學生來說，也許還能恢復過來接受現實，投入新的生活中。
只不過，總有無法接受‘未來’因為一份文件，就被別人剝奪一切的存在。
所以在偶然得知真相后，同樣有可能達到精神系頂點，卻因為資質不夠被拋棄的某位少女選擇了自殺的末路。
站在『第二十一學區』的地熱發電廠內的圓形人工湖邊，穿著常盤臺校服的女生往衣服里塞滿了大量的石頭。
能力是Level3的『心理穿孔』，名為‘蜜蟻愛愉’的少女生無可戀地望著湖面，接下去的目的已經不用說明了。
但即便如此，她瀕臨絕望的內心之中還留有最后一片光點。
說不定連她自己都沒有意識到，會選擇這種方式作為終局，就是期望有人能在最后‘拉她一把’。
按下了手機上結束通話的按鈕，沒有‘留戀’地蜜蟻愛愉靜候著和某位刺猬頭前輩的回憶以走馬燈似的形式結束，直到最后一刻的來臨。
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